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高考英语应用文分析

体裁:新闻报道题材:学校越野赛跑话题:报道越野赛跑活动语体:正式提示信息量:充足要点数量:3个真实性:较强开放性:半开放文化意识培养:关注体育锻炼,倡导健康意识

假如你是李华,上周日你校举办了5公里越野赛跑活动。请你为校英文报写一篇报道,内容包括:

参加人员;

跑步路线:从校门口到南山脚下;

活动反响。

注意:

写作词数应为80左右;

请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

主题语境:人与社会

核心素养:能运用相关常识和语言知识,进行有效的文字表达,完成特定的交际任务。

题点:应用文

试题情境:本题以体育活动为情境,以报道学校举办的5公里越野赛跑互动为主题,着重考察英语综合知识的应用文和创新性。

关键能力:书面表达考查的关键能力包括鱼片内容、词汇、语法、语篇结构和写作规范。深入考查综合语言运用能力、分析能力、逻辑思维能力与表达能力。

解题思路:写作构思:仔细审题,明确写作步骤

审体裁:新闻报道(report)

审时态:一般过去时(TheSimplePastTense)

审人称:第三人称(Thethirdperson)

审要点,列提纲:

参加人员:学校师生

跑步路线:从校门口到南山脚下

活动反响:越野赛跑活动获得圆满成功,既锻炼了我们的身体,又丰富了我们的校园生活。

分段落,构建写作框架:

第一段:概括说明越野赛跑活动的举办。

第二段:具体报道参赛人员和跑步路线。

第三段:报道活动反响。

答案:

A5000-metrerace,partoftheSportsFestivalofourschool,washeldbytheschoolstudents’unionlastSunday.

150participantsfromthreegradeswereinvolvedintherace.Amongthemostoftheparticipantswerestudentsandteachingstaff.TheracingroutestartedattheschoolgateandendedattheroofoftheSouthHill.

Itturnedouttobeagreatsuccess.Notonlydoesitbuildupourbodybutitalsoenrichesourschoollife.

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