2025年高考生物二轮复习知识对点小题练10.植物生命活动的调节.pptxVIP

10.植物生命活动的调节高考总复习2025

1234567891011B1.(2024·四川绵阳模拟)下列关于细胞分裂素、赤霉素、乙烯和脱落酸这四种植物激素的叙述,错误的是()A.植物体各个部位均能够合成乙烯,可促进果实成熟B.细胞分裂素在根尖的分生区发挥作用,促进细胞伸长生长C.脱落酸的主要作用是促进叶和果实的衰老,抑制细胞分裂等D.赤霉素的合成部位主要是幼芽、幼根和未成熟的种子,可促进种子萌发

1234567891011解析乙烯的合成部位是植物体各个部位,作用是促进果实成熟,促进开花,促进叶、花、果实脱落等,A项正确;细胞分裂素的合成部位主要是根尖,作用是促进细胞分裂,促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成等,B项错误;脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂、促进气孔关闭、促进叶和果实的衰老、维持种子休眠等,C项正确;赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽,主要作用是促进细胞伸长,从而引起植株增高,促进细胞分裂与分化,促进种子萌发、开花和果实发育,D项正确。

1234567891011C2.(2024·广东二模)研究发现,生长素通过细胞壁酸化增强细胞壁的可塑性来促进细胞伸长生长。具体过程为生长素作用于相应细胞会导致细胞膜上H+—ATP酶数量增多,从而促进细胞质中的H+分泌到细胞壁,造成细胞壁环境酸化。细胞壁的酸性环境可使某些蛋白质活化,导致多糖之间的氢键被破坏,细胞壁松弛,可塑性增加。下列叙述正确的是()A.生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和成熟的种子B.生长素浓度越高,H+—ATP酶的活性越高,细胞生长越快C.细胞膜上H+—ATP酶的作用是催化ATP水解、作为运输H+的载体D.生长素浓度升高到一定值时,会抑制乙烯的合成

1234567891011解析生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子,A项错误;生长素浓度过高会抑制细胞生长,B项错误;细胞膜上的H+—ATP酶可以协助H+运输,同时能够催化ATP水解,故同时具有催化ATP水解和运输H+的作用,C项正确:生长素浓度升高到一定值时,会促进乙烯的合成,D项错误。

1234567891011C3.(2024·河南开封三模)传统果树栽培采用的圈枝技术是“择一二年之嫩枝,于其纯直部之周围,剥去寸余长之一圈树皮,取软硬适宜之湿泥,裹于该部,复用稻草碾实”。下列与该技术有关的叙述,正确的是()A.湿泥中有赤霉素,能够诱导开花、结果B.有机物积累在环剥皮处,诱导细胞分化C.利用嫩枝分泌的生长素来促进枝条的生根D.湿泥中有调控环剥皮处激素基因表达的物质

1234567891011解析圈枝技术是果树栽培技术,主要是促使枝条生根,A项错误;有机物积累在环剥皮处是因为植物的表皮缺失后无法运输有机物,没有诱导细胞分化的作用,B项错误;嫩枝分泌的生长素可以促进枝条的生根,C项正确;湿泥可以将嫁接的枝条固定在适当的位置,提供水分和营养物质,有助于促进嫁接部位的愈合,D项错误。

1234567891011C4.(2024·四川泸州三模)研究发现,赤霉素(GA)有多种类型,其作用也各不相同,如GA1促进植物茎节伸长,GA4调节生殖生长。其中,GA4能促进DEL蛋白降解,DEL蛋白阻止开花整合基因(SOC)的表达,SOC表达促进植物开花。下列有关叙述错误的是()A.植物幼根、幼芽和未成熟的种子可合成赤霉素B.GA1能通过调节促进细胞伸长实现茎节伸长C.根据题意分析,GA4对植物开花起抑制作用D.GA1和GA4在植物体内作用的主要部位不同

1234567891011解析赤霉素的合成部位为幼根、幼芽和未成熟的种子,A项正确;赤霉素能促进细胞伸长,GA1能通过调节促进细胞伸长实现茎节伸长,B项正确;GA4能促进DEL蛋白降解,DEL蛋白阻止开花整合基因(SOC)的表达,SOC表达促进植物开花,说明GA4对植物开花起促进作用,C项错误;GA1促进植物茎节伸长,GA4调节生殖生长,由此可知GA1和GA4在植物体内作用的主要部位不同,D项正确。

1234567891011A5.(2024·江苏南通二模)植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。下列相关叙述错误的是()A.植物体内接收可见光中各种光信号的受体统称为光敏色素B.光作为一种信号,会影响、调控植物生长发育的全过程C.年轮、春化作用都能说明温度参与植物生长发育的调节D.植物激素的产生和分布受基因表达调控和环境因素的影响解析光敏色素是一类色素—蛋白复合体,主要吸收红光和远红光,A项错误;光作为一种信号,会影响、调控植物生长发育的全过程,在自然界中,种子萌发,植株生长、开花、衰老等,都会受到光的调控,B项正确;年轮、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节,C项正确;植物激素的产生和分布是基因表