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数学问题情境的设计与教学效果研究论文
摘要：本文主要探讨数学问题情境的设计及其对教学效果的影响。通过分析问题情境设计的重要性，以及具体实施策略，旨在为提高数学教学质量提供理论依据和实践指导。
关键词：数学问题情境；设计；教学效果；研究
一、引言
（一）数学问题情境设计的重要性
1.有助于激发学生的学习兴趣
数学问题情境设计得当，可以激发学生的学习兴趣，使他们更加主动地参与到数学学习中。在问题情境中，学生需要运用所学知识解决实际问题，这种情境下的学习更能促使学生产生学习的内在动机。例如，在教授函数的性质时，教师可以设计一个与实际生活相关的情境，如“某商场举行打折活动，商品原价为x元，打折后价格为
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