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北师大实验中学2024-2025学年度第一学期期中试卷
初三年级语文
命题人:初三语文命题组审题人:袁海荣
考生须知
1.本试卷共12页,共五道大题,29道小题;答题纸共2页。满分100分。考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写班级、姓名、学号。
3.试卷答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题须用2B铅笔将选中项涂黑涂满,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用(共12分)
2024年7月27日,“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被列入《世界遗产名录》。学校组织同学们开展“漫步最美中轴线”主题研学活动,寻访北京中轴线上的建筑与遗迹,感受其中深厚的文化底蕴。
活动一
探访紫禁城
研学活动在天安门广场拉开序幕。古建专家王志老师向同学们介绍这条纵贯老北京城南北的“中轴线”:它北起钟鼓楼,向南经万宁桥、景山,过故宫、端门、天安门、外金水桥、天安门广场及建筑群、正阳门、中轴线南段道路遗存,至南端永定门为止,东西两侧分别坐落着太庙和社稷坛、天坛和先农坛,形成了前后起伏、左右对称的景观韵律,体现了中国古代城市规划传统,见证了北京城的发展演变。
接下来,同学们来到中轴线的“心脏”——故宫。故宫又称紫禁城,其命名源自古人的星宿崇拜与“天人合一”的规划理念,用天帝居住的“紫微宫”代表天子居住的宫殿;又因皇宫在古代属于禁地,常人不能进入,故称为“紫禁”。北京中轴线的秩序始于紫禁城。
故宫占地总面积约为72万平方米,大约是两个天安门广场的大小。宫廷内分布着大量殿宇、院落和园林,在广袤的天空下,处处雕梁画栋,间间富丽堂煌。这座世界现存最大、最完整的木质结构古建筑群,在国内外广受赞誉。
1.对文段中加点词语的字音和字形作出判断。下列说法正确的一项是()
A.“星宿”是我国古代对星座的称呼,其中的“宿”读xiǔ。
B.“广袤”的“袤”是用“矛”作声旁,应读máo。
C.因为表达的是“美丽、宏伟”的意思,所以“富丽堂煌”一词中有错字。
D.因为表达的是“称赞”的意思,所以“赞誉”一词中有错字。
2.同学们查阅《现代汉语词典》,找到“韵律”的两个解释:①指诗词中的平仄格式和押韵规则;②指语言或物体运动的节奏规律。根据文段内容及词典释义,下列对“景观韵律”的理解正确的一项是()
A.景观像诗歌一样优美
B.景观分布有规律的美感
C.景观的运动具有节奏性
活动二
南行永定门
离开故宫,同学们分成两个小组,分别探访中轴线的南北两路。一组同学经过正阳门,沿前门大街继续向南前行,来到了北京城中轴线的最南端【甲】永定门,了解这里发生过的历史故事。
永定门城楼始建于明代嘉靖年间,历经了几个世纪的风雨沧桑,在上世纪50年代,因城市化建设而被拆除。时隔近半个世纪后,重建的永定门使延续了700余年的古都中轴线更为完整。
如今,永定门是传达历史文化和展现历史风貌的标志。目前呈现出的复建设计尽可能做到了尊重历史原貌,不仅位置、大小、形制上保持原样,在用料和工艺上也力求“原汁原味”。文物工作者们力争在形形色色的方案中提取精华,做出最切合实际的决定,在城市不断发展的同时,做好历史文化的传承。
这段拆而复建的曲折经历,让人们重新意识到古都原有形态在现代化城市中的意义。“城市失去历史标志,等于失去了记忆。”王志老师向同学们讲道【乙】保护好这条中轴线,就使后人不至于看到一个失去记忆的城市。”
3.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()
A.【甲】——【乙】:“ B.【甲】:【乙】,“
C.【甲】:【乙】:“ D.【甲】——【乙】,“
4.文中画线的句子存在两处问题,请修改这个句子。
活动三
北线寻遗迹
二组同学从故宫的北门出来,登上了对面的景山。景山原为元、明、清三代的皇家御苑,为了保护皇宫,也用作瞭望哨所。⑴站在景山的最顶端,可以将北京的城市布局尽收眼底,欣赏如乐章般起伏跌宕的中轴线之美。
接下来,同学们想要寻访与“天安门”相对的皇城北门“地安门”,却得知地安门早在1954年就被拆除,至今没有恢复。如今,我们只能从历史资料中回顾它的丰功伟绩。⑵命运相似的永定门得以重建,而地安门却只能留在老北京人的记忆中,怎能不说是一件憾事?
沿着地安门大街北行,就来到钟鼓楼。钟鼓楼是元、明、清三代都城的报时中心,其重要性不言而
喻。在古代,钟楼撞钟时声音浑厚,如雷贯耳,方圆数十里内均可听到。⑶每日早、晚的寅时和戌时各撞钟一次,文武百官上朝、百姓生息劳作均以此为度。
活动的结尾,同学们纷纷怀古伤今,感叹亲身走过中轴线,方能理解它的伟大。⑷这条“最美中轴线”历经风霜却依旧屹立,用不屈的脊梁支撑着北京城的历史与未来。
5.下列成语在
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