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写作导引

教育观点｜

新课标指导下初中语文作文训练优化策略

因章霄霄

：？有无数要救济的穷人，

摘要现如今，本国的新课程改革已经得到了大范围的普上有无数受苦的人，有被压迫的种族吗

及与推广，对于初中语文也提出了全新的要求。而语文写作更是要报仇的牺牲者吗？您不明白吗？”通过引导同学们阅读名著，继

初中语文教授过程中的重点教学内容，所以，老师应该从同学们而组织同学们学会分享，在提升同学们写作技能的同时，同样也

的实际需求出发，创新教学方法以及教学手段，优化初中语文写能为同学们的写作累积大量的写作素材。

作的教学过程，继而提升同学们对于语文写作的乐趣。针对于三、训练想象能力，提高敏感度创造力

此，全文着重探讨了如何提升初中语文写作课堂的教学成效和在初中语文的写作课堂之上，为了使得同学们的写作技能

教学质量，仅供参考。得到提升，同样也需要初中语文老师增强同学们的想象力训练，

关键词：新课标；初中语文；作文训练；优化策略在课堂上组织同学们进行讨论、互动，让同学们对事物之间进行

联想，对各种声音或是具体的事物进行描写，不仅能够丰富同学

在实际的初中语文写作教授过程中，大部分的初中语文老们的想象力，同样也能让同学们将写作与实际生活联系到一起，

师都是为了应付中考，只要同学们能够考出好成绩，就不会特别提升同学们的写作水平以及写作质量，促使同学们提高对于作

重视培育和提升同学们语文写作技能。这样的教学观念不仅使文的想象力、创造力。

得同学们在日常写作中频频出现问题，同样也导致同学们并不四、充分利用网络，引导学生涉猎“素材”

会根据作文素材去设置作文题目，继而也就导致同学们并不清在网络大范围普及与推广的今天，同学们的写作也不再受

楚写作文是要表达什么，最终同学们的写作技能也就无法得到到写作素材的限制，同学们可以通过网络进而找到多种多样的

提升。所以，为了改变这种教学现状，初中语文老师就需要转变写作素材，例如：图片、视频等等，促使同学们的写作灵感得到激中

教学观念，优化和完善教学方法和教学手段，为同学们设计系发，同样也能为同学们累积大量的写作素材。在同学们写作之学

同，找到各生

统、全面的写作训练教学内容，继而提升同学们的写作水平以及前，学们就可以运用网络的有哪些信誉好的足球投注网站功能去寻找写作素材

写作质量。种各样的学习资源，通过整理、归纳之后，然后再与其他同学进作

文

一、创设作文情境，调动学生生活经验行讨论，提升同学们逻辑思维技能的同时，同样也能够激发同学

指

在实际的初中语文写作教授过程中，为了使得同学们的写们的领悟技能以及写作积极性。导

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作技能得到大幅度的提升，就需要初中语文老师为同学们创建五、以语文课本为