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数学课堂中解决问题策略的教学研究论文

摘要：本文旨在探讨数学课堂中解决问题策略的教学方法及其有效性。通过分析现有问题解决策略的教学现状，提出相应的教学策略，以期提高学生的数学问题解决能力。本文将从问题解决策略的教学意义、现有问题解决策略的教学现状以及教学策略的实践应用三个方面进行论述。

关键词：数学课堂；解决问题策略；教学研究；有效性

一、引言

（一）数学课堂中解决问题策略的教学意义

1.提高学生的问题解决能力

数学课堂中解决问题策略的教学，有助于培养学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力。在解决问题的过程中，学生需要运用所学知识，通过观察、比较、归纳、推理等方式，寻找解决问题的方法。