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第二部分专题综合强化;
目
录
;考点梳理·明考向;(1)实验②和④探究了某因素对实验速率的影响,则W=;
分析数据可知对反应速率的影响最大。
(2)从实验①②得出的结论是_
。;构建模型;过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)是白色粉末状固体,易溶于水,同时具有Na2CO3和H2O2的化学性质,遇热水能迅速产生大量气泡。项目学习小组同学对过碳酸钠进行以下探究。
探究影响过碳酸钠制氧速率的因素
小组同学根据下表相关数据,按照如图装置分别进行实验,观察并记录现象。;为探究过碳酸钠的质量与水的体积之比是否影响过碳酸钠的制氧速率,与实验3对比,则实验4的方案为,观察产生气泡的速率。?
【提出问题】根据实验,提出另一个影响过碳酸钠制氧速率的因素。
答:。;;构建模型;【答题技巧】
将该实验方案原有不需要变化的量都写在方案设计里,再根据单一变量,改变需要探究的量即可,注意其他不变的量需要控制等量。;(1)欲配制15%的过氧化氢溶液300g,需要30%的
过氧化氢溶液g。配制过程无需用到的仪器有
(填标号)。
a.胶头滴管b.托盘天平c.量筒
d.烧杯e.玻璃棒;(2)小组同学用如图装置(气密性良好)进行实验:
①将二氧化锰水泥小球放入锥形瓶的操作是_
。该实验中制备氧气的化学方程式为_______________________。?
②甲同学认为:试管3内铁丝可能生锈,原因是_
。;①对比试管1和2得出铁生锈需要的条件是。
②为确保试管3内铁丝不生锈,改进的方案是。
③为得出“相同条件下,铁在氯化钠溶液中锈蚀速率更快”的结论,
4号试管中的试剂是。?;2.(2024·泉州惠安模拟)为进一步认识物质的溶解,实践活动小组进行了如下的实验探究。
资料信息:①相同条件下,溶液中离子浓度越大,溶液的电导率越大、导电性越强。
②硫酸钙在水中微溶,但能溶于氯化铵溶液。;(1)瓶内的液体由紫色变为色。
(2)当针筒活塞推到80mL处,玻璃管内的红色油柱开始向上移动。实验表明在该条件下,1体积水中能溶解体积的二氧化碳。;乙;丙;(6)在稀硫酸中加入氯化铵溶液并对溶液进行加热,其目的可能是
。
(7)相较于用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳,该实验的优点是
。;3.兴趣小组用下列装置探究水的组成和电解水实验的条件。
已知:①水中加入少量氢氧化钠溶液以增强导电性,氢氧化钠不参与反应;
②标准状况下(0℃,1个标准大气压),1L水能溶解18.2mL氢气,溶解31.1mL氧气;
③电解水实验中负极端注射器内生成的氢气和正极端注射器内生成的氧气的体积比为2∶1时,电解效果最佳。;实验步骤:
ⅰ.如图甲,连接好装置,装好试剂,关闭
三通阀;
ⅱ.接通电源,电解一段时间,待两极气体
溶解达到饱和,关闭电源,打开三通阀抽
掉两支注射器内的气体;
ⅲ.关闭三通阀,再电解
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