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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
人教版五年级数学上册第七单元
《数学广角——植树问题》课后练习题（附答案）
第1节《两端都栽的植树问题》课后练习题（附答案）
1.为了美化校园，同学们在校园里的一条长72m的小路的两旁栽10
棵树，两端都栽，则每两棵树之间的距离是多少米。
2.一条马路的一边每隔6m安装了一些广告牌，两端都装，小许从头
到尾数了一下，一共数到了36块广告牌。这条马路长多少米？
3.一条路每隔5m有一根电线杆，从头到尾一共有19根电线杆（两端
各有一根），算一算，这条路有多长。
4.一个老人从第1根电线杆走到第14根电线杆用了13分钟，若他以
同样的速度走了24分钟，他从第1根电线杆走到了第几根电线杆？
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
参考答案
1.72÷（10－1）＝8（m）
答：每两棵树之间的距离是8m。
2.（36－1）×6＝210（m）
答：这条马路长210m。
3.（19－1）×5＝90（m）
答：这条路有长120m。
4.13÷（14－1）＝1（分）24÷1＋1＝25（根）
答：他从第1根电线杆走到了第25根电线杆。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
第2节《两端都不栽的植树问题》课后练习题（附答案）
1.在一条长280m的公路一侧栽杨树（两端都不栽），每隔5m栽一棵。
一共需要栽多少棵杨树？
2.一根木头，每锯下一段需要8分钟。现锯完这根木头共用了40分
钟，把这根木头平均锯成了几段？如果每段长6m，这根木头共有多
少米长？
3.植树节到了，同学们在一条长240m的小路的一侧栽树，每隔8m栽
一棵树。
（1）如果两端都各栽一棵，共需多少棵树？
（2）如果只有一端栽树，需要多少棵树？
（3）如果两端都不栽树，需要多少棵树？
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
参考答案
1.280÷5－1＝55（棵）
答：一共需要栽55棵杨树。
2.40÷8＋1＝6（段）6×6＝36（m）
答：把这段木头平均锯成了6段。如果每段长6m，这根木头共有36m。
3.（1）240÷8＋1＝31（棵）
答：如果两端都各栽一棵，共需31棵树。
（2）240÷8＝30（棵）
答：如果只有一端栽树，需要30棵树。
（3）240÷8－1＝29（棵）
答：如果两端都不栽，需要29棵树。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
第3节《封闭曲线上植树的问题》课后练习题（附答案）
1.一个圆形养鱼池全长200m，现在要在水池周围种上25棵杨树，每
隔几米种一棵才能都种上？
2.明明要爷爷出一道趣味题,爷爷给他念了一个顺口溜：湖边春色分
外娇，一株杏树一株桃，平湖周围三千米，六米一株都栽到，漫步湖
畔美景色，可知桃杏各多少？
3.一个圆形池塘,它的周长是300m，每隔5m栽种一棵柳树，需要树
苗多少株？
4.一个圆形水池周围每隔2m栽一棵杨树，共栽了40棵，水池的周
长是多少米？
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