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《英语为母语的高级阶段汉语学习者写作中回指的偏误分析与教学建议》.docxVIP

《英语为母语的高级阶段汉语学习者写作中回指的偏误分析与教学建议》.docx

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《英语为母语的高级阶段汉语学习者写作中回指的偏误分析与教学建议》

一、引言

随着全球化的推进和国际交流的日益频繁,汉语作为一门重要的国际语言,吸引了越来越多的英语为母语的学习者。在汉语学习的过程中,学习者会遇到各种语言难题,其中之一便是回指问题。回指在汉语写作中具有至关重要的作用,它涉及到句子的连贯性、语义的准确性以及篇章的逻辑性。本文将针对高级阶段汉语学习者在写作中出现的回指偏误进行分析,并提出相应的教学建议。

二、回指偏误分析

(一)代词使用不当

在汉语写作中,代词的使用频率较高,如“他”、“她”、“它”、“这”、“那”等。然而,对于英语为母语的学习者来说,代词的使用往往存在不当之处。他们

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