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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

青年教师培养工作总结汇报2023

青年教师培养工作总结汇报（精选篇1）

一、指导思想

为了提高教学质量，增强教师的业务素质，加强对青年教师的培养，我校对

青年教师提出了明确而具体的要求。本学期下来，《青年教师教师培养方案》得

到了认真贯彻和执行，青年教师培养取得了明显的实效。

二、培青目标完成情况

1、为了把青年教师的培养工作真正做到实处，我校为每一位青年教师确定

了一名老教师担当其师傅，由师傅具体负责其培养工作。按照我校要求，青年教

师必须完成一定数量的教学工作量，必须完成一定数量的教学论文或教学、科研

课题等。一般情况下，青年教师必须在每学期末对自己的工作和学习情况写出书

面总结，然后接受师傅和学校的共同考核。对于培养过程中出现的问题，及时给

予指正。这学期下来，由于师傅负责，方法得当，措施到位，其效果良好。

2、学校积极培养青年教师，使青年教师董凤丽、赵二真、刘文、李婷婷、

李怡情、付梦丽严格要求自己，勇于创新，力争两年内成为学校较大影响力的骨

干或学科带头人。

三、培青工作的具体措施

1、鼓励青年教师集体备课，迅速提高整体素质。

集体备课也是提高青年教师整体素质的重要途径，不仅可以挖掘青年教师个

人的潜能，又能充分发挥群体的作用。所以我要求青年教师积极参与集体备课，

大家集体研究，在资源共享和智慧碰撞中，相互启发，相互促进，以达到共同提

高。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

2、转变教育教学观念，促进学生发展。

让青年教师认识到老师讲、学生听；老师说、学生记；老师写、学生抄；老

师做、学生看的传统教学方法已经不适应当前新的教育形式的需要了。要求他们

必须转换教师角色，从教材知识传播者和学生的管理者，转变为学生学习的合作

者和学生发展的促进者。

3、集体听课和互相听课。

为了使青年教师尽快胜任教学工作，我们要求师傅每周至少听徒弟的课两节

和互相听课若干次。对青年教师来说，坚持听课，另外，要求他们在听课之后就

这节课展开讨论，一定要做到各抒己见，直言不讳，肯定优点，并诚恳地提出不

足之处和提出自己的建议。之后要他们写出反思和体会。这样，他们通过集体听

课和互相听课可以互相取长补短、互相促进，大大提高了他们的教学水平，可使

自己尽快成长。

4、练就扎实的基本功，是培青的重点。

提高教学基本功水平是提高小学教师整体素质的基本内容，教师基本功水

平，直接影响着教学效果，决定着教学质量，本学期我校组织开展“编写基于标

准的教学设计”“基于标准的作业设计”“一师一优课”等活动。

四、整体趋优

学校采取一系列有效的措施，提高了青年教师的综合素质，促进了我校素质

教育全面的发展，不仅教学质量在全镇中日渐渐提高，艺术、体育等方面都取得

了较好的成绩。

1、马荣、李怡情、董凤丽获第三届魅力神州全国书画大赛金奖。其中刘文、

李婷婷、苗镇永获第三届魅力神州全国书画大赛一等奖。

2、张奎老师获省级“中小学科技体育竞赛”优秀辅导奖。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

3、冯亚飞、苗振永、李佩佩获市级郑州市自制教具成果奖二等奖，其中韩

燕市级郑州市自制教具成果奖三等奖。

4、张奎老师获市级五好小公民“阳光校园我们是好伙伴”征文活动优秀辅

导奖。

5、韩燕老师获区级“二七区小学英语基于标准的教学设计”一等