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初中体育教师招聘面试《跳上成分腿坐》试讲稿(逐字稿)
试讲内容:
试讲解析:
尊敬的评委老师大家好,我是XX号考生,我今天试讲的题目是体操双杠跳上成分腿坐,我准备好了,可以开始试讲。
一、开始部分
集合,立正,向右看齐,向前看,第一排从右向左依次报数。
同学们大家好!大家都到齐了,同学们集合迅速,很好,大家要继续保持。
同学们今天有没有身体不舒服需要见习的同学,没有,好的。
大家看看衣服鞋带有没有整理好,抓紧时间整理,检查一下身上有没有带钥匙等尖锐的物品,有的话交给老师保管,下课再找老师领取,好的。
同学们,体操是世界上最受欢迎的运动之一,你们有没有自己喜欢的体操明星?
好,前排这位同学你说,你说你喜欢李宁,李宁是我们国家的体操王子。
后面的那位同学你说,你喜欢程菲,他们是我们国家的注明体操运动员。
很好,那么我们今天就来学习这些体操明星们经常运用到的技术动作—体操双杠跳上成分腿坐。
二、准备部分
在上课之前,咱们先进行慢跑热身,待会咱们成4路变2路纵队进行慢跑热身,在跑的过程中,老师会变换不同跑的形式,同学们要注意模仿。
好,全体都有,向右转,前两排跑步走,后两排跟上,同学注意啦,小蛇变向跑,兔子跳跳跑,交叉跑,齐步走,还原成四列纵队,立定,向左转。
接下来我们进行徒手操的练习,以中间这位同学为基准,两臂侧平举,成广播体操队形散开。
第一节头部运第二节扩胸运
第三节腰部运第四节踝腕关节运停,以这位同学为基准向中看齐,向前看!
三、基本部分
同学们,看老师手中的这幅挂图,大家思考挂图中的动作是怎么上杠的呢?
现在分组讨论,第一小组同学你们来说说。
他们说上杠的时候手臂要伸直,你们观察很仔细。
其他小组还有补充的么?
第二小组请补充,他们说手臂要伸直,你们回答的非常棒。
现在看老师给大家示范一遍,杠端跳起支撑时,两臂伸直。
前摆腿必须过杠面后再分腿,并以大腿后部触杠后滑成分腿坐。
后摆进杠时,两腿伸直压杠。
现在我们开始练习了,同学们到指定双杠区域原地挑起撑杆练习。
在练习过程中双手要撑直,练习准备,开始。
这位高个子同学,你的两手要握紧双杠,手臂要撑直,不能弯曲。好的,继续。
这位同学你双脚要同时蹬地发力,老师现在给你保护,蹬地,手臂伸直,好的,这一次动作能改进了。
大部分同学对技术动作都有了基本的掌握,现在我们到指定的练习区域进行完整的练习。
经过刚才第一个练习大家体会不错,现在我们进行第二个练习:保护帮助。
保护帮助者立于练习者侧后方,一手扶练习者上臂,另一手扶其腰部顺势上提,帮助完成动作。
预备,开始。这位同学你不要怕,你要大胆的跳上去,用手臂支撑,加油。
那位同学提腿是要迅速。好的,你看你提腿迅速就上去了。
经过刚才练习,大家都知道方法了,现在同学们尝试独立完成动作。
这组同学前摆腿过杠面后再分腿就会更好了,在做一次,很棒,动作成功了。
这组同学除了要前摆,还需要后摆进杠两腿伸直压杠,不错,继续保持。
通过刚才的练习,老师发现有了两名同学动作掌握的比较好,请他们出列给大家展示一下。
同学们互相讨论下,他们的动作如何。
好,他们的动作是不是很流畅?蹬地发力,直臂支撑,腿部上提都很迅速有力。大家给他们点掌声。
接下来我们玩个游戏争渡铁索桥。分为四组,在20米的跑道上每名学生跨越铁索桥(双杠)。
在中点处装载物资(实心球)返回起点接力,最先完成的为优胜。
跨越铁索桥(双杠)时运用本节课学习的杠端跳上成分腿坐技术动作,并在双杠上滑动前进。
每名队员每次只能在中点拿一个物资(实心球)返回起点。
哪组同学完成的最快,哪组同学获胜。听明白了吗?好,准备,开始。加油,加油,第二组获胜,大家伸出大拇指给他们点赞。
四、结束部分
现在我们现在进行放松活动,以这位同学为基准,成广播体操队形散开。
现在和老师一起,弯腰屈膝,双脚踏动起来,双手抖动,好,放慢,伸出左脚双手锤一锤,换只脚锤一锤,站直双手向上拉伸一下。
好的,接下双脚打开,整理运动,吸气呼气~听。
好以这位同学为基准向中看齐,向前看。
这节课我们学习了双杠跳上成分腿坐。
这节课同学们表现的很棒,对技术动作都有了一定的了解与掌握,希望课后能大家能多加练习。
体委留下帮助老师收拾器材,其他同学解散。下课。
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