2024主题教育六个方面之担当作为方面面突出问题及整改措施 .pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

2024主题教育六个方面之担当作为方面面突

出问题及整改措施

2024主题教育的六个方面是：政治方面、理论方面、大局方面、

纪律规矩方面、生活作风方面、工作作风方面。

在担当作为方面，有以下突出问题及整改措施：

1.突出问题：在政治方面，个别党员干部对党的决策部署理解

不够深入，执行力不足。

整改措施：加强学习教育，提高党员干部的政治理论水平和对党的

决策的认同度；加强组织监督，强化执行力，加强责任追究。

2.突出问题：在理论方面，一些党员干部对党的路线方针认识

不清，缺乏正确的政治立场。

整改措施：加强理论学习，提高党员干部对党的路线方针的深度理

解和把握；加强政治教育，培养党员干部正确的政治意识和思想觉悟。

3.突出问题：在大局方面，个别党员干部工作能力不强，对全

局性问题处理不当，导致工作效果不佳。

整改措施：提高整体素质，加强工作技能培训，提高党员干部对全

局性问题的认识和处理能力；加强团队合作，形成合力。

4.突出问题：在纪律规矩方面，一些党员干部违反党的纪律，

存在不正当行为。

整改措施：加强党风廉政建设，加强纪律教育，强化惩治和预防机

制，严肃查处违纪违法行为；加强组织监督，强化党员干部的纪律观

念和自律意识。

5.突出问题：在生活作风方面，一些党员干部存在奢靡享乐、

贪污等不良习气。

整改措施：强化廉政教育，加强自我约束，严格执行党的8项规

定，整顿作风，深入开展批评与自我批评，倡导廉洁奉公的党风。

6.突出问题：在工作作风方面，个别党员干部工作不主动、不

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认真，服务意识不强。

整改措施：强化工作责任感，提高工作效率，加强服务意识培养，

推行问题导向的工作方法，建设服务型党组织。

通过以上整改措施的落实，能够促使党员干部在2024主题教育

中发挥担当作为的重要作用，进一步提高党建工作的质量和效果。