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学生辩论比赛计划书模板

一、活动背景

大学是展现自我非凡魅力的舞台，是成功的阶梯。晶晶校园，许多学生，刚进入大学，进入新生活，面临新的机遇和挑战；然而，对于大二学生来说，经过一年的锻炼和成长，需要变得更好。相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。特邀您参加一场展现当代大学生风采的辩论赛。

二、活动目的

丰富学生的课外生活，促进学校风格的建设；锻炼学生的适应性和表达能力；激活学院人文氛围，提高学生人文素质，促进大学生素质教育，加强学生之间的沟通，培养学生的团队意识，锻炼学生的随机反应能力，为学生提供展示能力的平台，形成一种勤于思考、敢于思考、善于思考的良好氛围。加强学生对辩论知识的认识，积极参与学习，引导学生全面发展。

三、活动时间

初赛__月__日19:-21;复赛：__月__日19:-21;

四、活动地点

初赛:___楼427教室、___楼527教室。半决赛:___楼427教室

五、参与者

以12、13班为单位，每班组成辩论队，每队由四名队员组成。（每场比赛的球员名单和辩手顺序可以改变，但必须在比赛前两天通知工作人员）。

六、辩题

1.比赛辩题内容见附表。

2.赛前各阶段主办方将辩题告知各参赛队。

3.每场比赛的辩论立场由每队抽签决定。

七、辩论要求

一个团队成员要相互配合，顾全大局，不要过分突出个人，忽视集体。

2.辩论中，各辩手要注意举止、语言文明、举止得体、思维清晰、逻辑严，不要前后矛盾，注意掌握自己的语速和语调，不要打断对方的发言或人身攻击。

3.当对方陈述自己的观点或回答问题时，他们可以快速准确地捕捉自己的逻辑缺陷和思维漏洞，从而快速有效地组织语言反击。

4.在辩论过程中，可以引用典型的例子，证明自己在权威材料或数据或名言中讨论或驳斥对方的陈述。

八、辩论赛程序

1.主持人发表开幕词，宣布辩论赛开始

2、宣布辩题

3.宣布比赛规则

4.介绍代表队及其立场

5.介绍评委和计时嘉宾

6、辩论比赛

7.评委点评得分

8.主持人宣布比赛结果和最佳辩手

9.辩论赛结束后，参赛队伍退出

1.辩论赛程序规则:

(1)时间提示:计时员限制发言时间。

(2)陈词:辩论陈词，要求逻辑清晰，言简意赅。分别由正反方完成。时间是1分3秒。

(3)自由辩论:从正方二辩开始，正反方交替进行。攻防双方必须正面回答对方的问题，问答要简洁明了。现阶段，正反方辩手自动轮流发言。辩手的座位是对方演讲结束时的记时标志。另一方辩手必须立即发言；若有间隙，则按常累积。同一方辩手的发言顺序不限。如果一方的时间已经用完，另一方可以继续发言，或者示意主席放弃发言，不影响评估结果。每方3分钟。

(4)自由辩论结束后，正反双方总结陈词，从反方开始，时间为2分3秒。

九、奖项设置(供参考)

学院辩论赛获胜者2组优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到1名优秀辩手参加学校辩论赛。)

十、资金预算

1、5(张)1(份)初赛表=5(张)共计：1元

2、复赛表：3(张)12(份)=36(张)共计：7.2元

3、决赛表：2(张)1(份)=2(张)共计：2元

4、评委表：1(张)5(份)=5(张)共计：1元

5、一辩四辩，正方，反方:1(张)共计：1元

6、矿泉水:预赛12瓶，半决赛8瓶，决赛6瓶26瓶(瓶)1.5(元)=39(元)共计：39元

7、水笔:8(支)1.5(元)=12(元)共计：12元

8、胶带：3元，剪子：2元共计：5元

9、辩论牌：22(张)共34元

1、学校辩论赛打印辩论:2(张)4(份)=8(张)共计:1。

11、签到表:6(张)共计:1。

共计：114元