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大学生社交表情包使用与社交焦虑关联研究--基于社会增强和补偿假说.pdf

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    摘要

    摘要

    随着数字媒介技术和社交媒体的迅猛发展，表情包作为一种携带意义、调适

    表达的多模态符号，成为青年网络社交表达的主要方式。同时，现实社交焦虑和

    网络社交焦虑成为青年群体的一个显著问题，众多学者围绕着网络社交与社交焦

    虑之间的关系和影响进行了广泛的研究，形成了社会补偿和社会增强两种具有争

    议的假说。本文结合问卷调查法与深度访谈法，选择高校大学生作为研究对象，

    以社会补偿假说和社会增强假说为理论基础，探讨大学生社交表情包的

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