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一5以内数的认识和加、减法1~5的认识
在这个小院里有很多事物,仔细观察,你看到了什么?复习引入
在这个小院里有很多事物,仔细观察,你看到了什么?
在这个小院里有很多事物,仔细观察,你看到了什么?
请你从图中选一种事物,数一数它的数量。新知探究
小院中还有哪些事物的数量是“1”?
1
2
3
4
5
55√√√√√有序数数,直到最后,数到几一共就是几。5
还能表示生活中哪些事物的数量?54123
拨一拨,数一数。1
1添上1是2,2在1的后面;2添上1是3,3在2的后面;4在3的后面,5在4的后面。拨一拨,数一数。34512
拨一拨,数一数。41253
用摆一摆表示这些数?51432
12345 54321给数朋友排队。51432
描一描,写一写。1
描一描,写一写。2
描一描,写一写。3
描一描,写一写。4
描一描,写一写。5
描一描,写一写。12345
53241.照样子圈一圈。知识运用
123452.连一连。
123452.连一连。
3.数一数,写一写。
写字的时候要注意姿势,把字写工整。可以用手指着数,也可以做标记数,这样就会不重不漏。学习完本节课,你有什么收获?还想研究什么新的问题?数是有顺序的,1添上1是2,2添上1是3,……数到几就用几表示。总结反思
用自己喜欢的方式表示1、2、3、4、5,并把你的想法说给你的家人听。课后活动
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