3.2激素调节的过程（教学课件）- 高二 生物人教版（2019）选择性必修1.pptx

第2节激素调节的过程;▲聚焦本节关键词（读一读）;▲问题探讨;一、激素调节的实例;1.血糖：;;一、激素调节的实例;一、激素调节的实例;一、激素调节的实例;研究发现，机体是通过一些特定的激素来调节血糖代谢速率的，其中最主要的是胰岛分泌的胰高血糖素和胰岛素。;▲实例1——血糖平衡的调节;一、激素调节的实例;当血糖浓度降低时,胰岛A细胞的活动增强,胰高血糖素的分泌量增加。胰高血糖素主要作用于肝,促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液,促进非糖物质转变成糖,使血糖浓度回升到正常水平。;一、激素调节的实例;一、激素调节的实例;一、激素调节的实例;一、激素调节的实例;一、激素调节的实例;胰岛A细胞分泌胰高血糖素;一、激素调节的实例;▲凝血反应;反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。;一、激素调节的实例;一、激素调节的实例;一、激素调节的实例;一、激素调节的实例;一、激素调节的实例;一、激素调节的实例;一、激素调节的实例;一、激素调节的实例;一、激素调节的实例;资料6：如果向动物静脉注射下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH),可增加垂体分泌促甲状腺激素(TSH)的量。进一步实验发现,将实验动物下丘脑中分泌TRH的区域损毁，或向该动物的垂体中注射微量的甲状腺激素后，血液中的TSH水平会明显降低。;促甲状腺激素释放激素（TRH）;▲人们将下丘脑、垂体、靶腺体之间存在的这种分层调控，称为分级调节。;一、激素调节的实例;一、激素调节的实例;一、激素调节的实例;一、激素调节的实例;一进两出;2.如图是对甲状腺分泌活动的调节示意图。下列叙述正确的是

A.结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑

B.物质b表示促甲状腺激素释放激素

C.结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节

D.血液中甲状腺激素含量起反馈调节的作用;一、激素调节的实例;二、激素调节的特点;通过体液进行运输;作为信使传递信息;二、激素调节的特点;二、激素调节的特点;二、激素调节的特点;二、激素调节的特点;二、激素调节的特点;二、激素调节的特点;二、激素调节的特点;二、激素调节的特点;二、激素调节的特点;一、???念检测

1.以下关于胰岛素、甲状腺激素作用特点的叙述，错误的是?（???）

A.需借助体液运输

B.发挥作用后立即失活

C.在代谢时发挥催化作用

D.作用于特定的细胞、器官

2.机体内各种激素彼此关联，相互影响，共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系的描述，正确的是（???）

A.胰岛素与胰高血糖素都对血糖的稳定起作用，二者为协同关系

B.胰岛素可降低血糖，肾上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡

C.雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素，二者为协同关系

D.生长激素可促进生长，甲状腺激素可促进发育，二者作用相抗衡;3.右上图曲线表示某人从早餐开始到12时血糖浓度的变化情况，请识图并结合自己的生活实际，分析曲线变化的具体原因（说明血糖的来源或去向，以及相关激素的作用）。