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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

应急救援预案演练计划优秀6篇

应急救援预案演练计划篇一

一、演练目的：

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生

时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提

高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排：

1、参加对象：全体师生

2、演练时间：周四上午10：10——10：30

3、地点：各班教室及操场

4、演练内容：

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急

避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

5、警报信号：

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，学生进行应急避震。

地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学

生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内

完成。

地震警报解除讯号：钟声。

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

三、演练步骤：

演练活动基本程序：

1、防震减灾知识教育（10分钟）

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾

害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险（1分钟）

当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚

固的隐体避险。

3、应急疏散（3分钟）

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速

地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头

动作。

4、演练总结（6分钟）

当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指

挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

应急救援预案演练计划篇二

6月至9月为我市的主汛期，为确保讯期工作顺利进行，避免人

员伤亡和经济损失，本着“预防为主，安全第一”的原则，确保我队

所负责管理维护的设备安全稳定运行，特制定本演练计划书。

演练项目：防洪演练

计划时间：20xx年8月

地点：xx供电队院内

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

参加人员：xx供电队全体人员

演练物资清单：麻袋、草袋、编织袋、铁丝、劳动工具、照明设

备、简易担架、跌打损伤药品、排涝泵等；

演练步骤：队长负责主持、组织全队人员按防洪排涝“应急预案”

的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工，协调配合完成演练。演

练结束后由组长组织对“应急预案”的有效性进行评价，必要时对“应

急预案”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保

持。

具体步骤如下：

一、汛前准备应急反应

1)防洪抢险领导小组根据降雨和水情即可宣布进入临汛准备应

急反应阶段；

2)各小组进入警戒状态，派出电工班人员对所属区域重点防护部

位进行巡查，并将巡查结果及时反馈防洪抢险领导小组；

3)防洪抢险领导小组根据巡查