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电工与电子技术课程教学大纲.pdfVIP

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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

电工与电子技术课程教学大纲

课程编号

课程名称:电工与电子技术/ElectricalandElectronicTechnology

学时:总学时36学时,理论学时24学时学分:2.5

适用专业:制药工程、食品质量与安全、生物工程、药学、中药学、生物技术

开课学期:3

开课部门:化学与生物工程

先修课程:高等数学、大学物理、大学物理实验

考核要求:考查

使用教材及主要参考书:

秦曾煌主编,《电工学简明教程(第三版)》,高等教育出版社,2015年

姜三勇主编,《电工学简明教程(第三版)学习辅导与习题解答》,高等教育

出版社,2017年

秦曾煌主编,《电工学(第六版)》,高等教育出版社,2003年

郭木森主编,《电工学》,高等教育出版社,2002年

一、课程的性质和任务

电工与电子技术是生物工程、食品质量与安全、制药工程、药学、生物技术

专业学生的专业选修课程,是一门技术基础课程,它既体现了电磁规律在技术中

的应用,又为工程技术方面的专业学习打下必要的电路分析基础。

二、教学目的与要求

通过学习这门课程,学生应掌握电路分析的基本方法,交流电的变化规律,

基本特征和基本的描述方法,理解各种电机的基本原理,学会变压器、异步电动

机和常用电工仪表的使用方法。

三、学时分配

章节课程内容学时

1电路及其分析方法6

2正弦交流电路4

3磁路和变压器2

4电动机4

5继电接触器控制系统4

6可编程控制器4

合计24

四、教学中应注意的问题

本课程是一门应用性较强的课程,学习中应注意灵活掌握所学知识,并与生

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

活和生产实际相联系,做到举一反三。教学方法上注意多表现应用方面的内容,

形式上运用多种媒体使教学内容生动形象,给学生留下深刻的记忆并激起强烈的

兴趣。实验考查占总评的80%,平时成绩占20%。

五、教学内容

第一章:电路及其分析方法

1.基本内容

1.1电路模型

1.2电压和电流的参考方向

1.3电源有载工作、开路与短路

1.3.1电源有载工作

1.3.2电源开路

1.3.3电源短路

1.4基尔霍夫定律

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