第25课时用图象表示的变量间关系(二)（北师大版七年级下册数学课堂训练）.pptxVIP

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2025-01-07 发布于山东
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第25课时用图象表示的变量间关系(二)（北师大版七年级下册数学课堂训练）.pptx

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第三章变量之间的关系;1.(20分)小明从家出发步行至学校，停留一段时间后乘车返回，则下列函数图象最能体现他离家的距离（s）与出发时间（t）之间的对应关系的是();2.(20分)小刚以400m/min的速度匀速骑车5min，在原地休息了6min，然后以500m/min的速度骑回出发地.下列图象能表达这一过程的是.(填序号);3.(60分)如图K3－25－2，分别表示甲步行与乙骑自行车(在同一条路上)行走的路程s甲，s乙与时间t的关系，观察图象并回答下列问题：

(1)乙出发时，乙与甲相距km；

(2)走了一段路程后，乙有事耽搁，停

下来时间为h；

(3)甲从出发起，经过h与乙相遇；;(4)甲行走的平均速度是多少千米/小时？;谢谢