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高中物理学习中的情感认知因素研究论文
摘要：本文旨在探讨高中物理学习中情感认知因素的作用及其对学习效果的影响。通过分析情感认知因素在物理学习中的具体表现，提出相应的教学策略，以期为提高高中物理教学质量和学生的学习成绩提供理论支持。
关键词：高中物理；情感认知；学习效果；教学策略
一、引言
（一）1.高中物理学习中情感认知因素的重要性
随着教育观念的更新和教学方法的改革，人们越来越重视学生在学习过程中的情感体验。情感认知因素在高中物理学习中具有重要作用，它直接影响学生的学习兴趣、动机、态度和自信心。以下是高中物理学习中情感认知因素重要性的三个方面：
（1）情感认知因素有助于激发学生的学习兴趣。兴
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