2023年小班健康教育爱护牙齿 小班健康活动保护牙齿教案(大全7篇).pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

2023年小班健康教育爱护牙齿小班健康活动保护牙齿教

案(大全7篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经

的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发

挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大

家，我们一起来看一看吧。

小班健康教育爱护牙齿篇一

1、了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识，掌握正确的刷牙方法。

2、教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。

1、刷牙方法图解、“小娃娃”的图示若干。

2、《爱吃糖的老虎》课件。

3、牙刷人手一个、镜子人手一面、刷牙歌。

一、观看课件《爱吃糖的老虎》，了解龋齿形成的原因

1、今天，老师要请你们看动画片，看看里面的老虎怎么了？

2、幼儿看flash

提问：你知道小老虎怎么了？

它的牙齿怎么了？为什么会这样？

二、找龋齿

1、师：我们也来找找蛀牙吧？看看蛀牙是怎么样的？

请你用小镜子找一找自己和朋友的牙齿有没有变黑或坏掉的？

（幼儿拿小镜子找自己和同伴的龋齿）

2、幼儿互相寻找蛀牙

3、集中，提问：你找蛀牙了吗？

共同讨论蛀牙形成的原因

4、小结：变黑坏掉的牙齿叫“龋齿”

三、预防龋齿，保护牙齿

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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

1、讨论：我们应该怎样保护牙齿？

2、观看刷牙方法图解，讲解正确的刷牙方法，幼儿模拟学习。

3、出示“小娃娃”图饰，师：小宝宝平时吃太多的零食了，牙齿都要蛀光

了，我们今天来帮它刷刷牙好吗？把留在牙齿里的东西刷掉。

4、幼儿拿牙刷给“娃娃”刷牙，教师指导。

5、结束活动。

小班健康教育爱护牙齿篇二

1、纠正小班幼儿爱咬笔头、吸手指的习惯，培养卫生习惯。

2、通过活动使幼儿收获卫生知识的同时，在语言、触觉、观察力、比较分

析能力等方面得到锻炼和提升。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、引导幼儿初步掌握日常生活中的常识。

背景音乐、头饰布、口袋、苹果、香蕉、梨、橘子等干净卫生的水果、不

合乎卫生条件的小零食，各种类型的玩具、与卫生有关的图片若干。

1、通过讲“牙齿和舌头的对话”的故事，激发幼儿的兴趣，引出本次活动

的主题。牙齿和舌头相互诉苦，说各自所尝到的不良滋味和对它们的害处。让

幼儿对活动主题有大致的了解。

2、展示出图片，可以让在这方面问题比较突出的幼儿，将可吃和不应该放

到嘴里的东西分类，然后告诉老师和其它小朋友。老师和幼儿一同参与，积极

的引导幼儿正确的卫生习惯。

3、通过听音乐传递口袋活动，让幼儿主动参与，分辨可吃和不可吃的东

西。锻炼自己，逐步提高自我分辨能力。可以请一个小朋友装扮成“智多星”

（头饰布），坐到小朋友们围成的圈内。然后听音乐传递口袋，袋内放入准备好

的物品。音乐停时，口袋传到谁手中，谁就伸手到口袋摸一样东西，然后问

“智多星”你爱吃这个吗？在其回答后，接着问站