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物流类——工程物流管理专业教学标准630905.pdfVIP

物流类——工程物流管理专业教学标准630905.pdf

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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

高等职业学校工程物流管理专业教学标准

(征求意见稿)

一、专业名称(专业代码)

工程物流管理(630905)

二、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力

三、基本修业年限

三年

四、职业面向

职业资格

所属专业所属证书和职

对应行业主要职业类别主要岗位群或技术

大类专业类业技能等

(代码)(代码)领域举例

(代码)(代码)级证书举

财经商物流类土木工程项目管理工采购员物流从业

贸大类(6309)建筑业程技术人员核算员人员职业

(63)(48)(2-02-30-0材料保管员能力等级

认证

4)机械设备管理员

五、培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有

一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益

求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握工程物

流管理专业知识和技术技能,面向土木工程建筑业的项目管理工程技

术人员等职业群,能够从事工程材料及机械设备的采购、仓储、供应、

成本核算等工作的高素质技术技能人才。

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

六、培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。

(一)素质

1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时

代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深

厚的爱国情感和中华民族自豪感;

2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱

劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;

3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、

创新思维;

4.勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意

识,有较强的集体意识和团队合作精神;

5.具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一

两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;

6.具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。

(二)知识

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