四年级上册班主任工作手册记录内容14篇.doc

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四年级上册班主任工作手册记录内容14篇

四年级上册班主任工作手册记录内容14篇

四年级上册班主任工作手册记录内容篇1

新的学年有开头了，这个学期我持续承担四(3)班的班主任，这个班级现有男生24人，女生11人，男生明显多于女生，这给管理就带来了确定的难度。全班有三分之二都是外来民工子女，父母都对比忙，好多家长都无暇顾及到孩子的学习和生活。为了让班级弥漫活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任筹划如下：

一、本学期的工作重点：

1、强化学生日常行为习惯。

假期，不少学生感染了一些不良的习惯，开学伊始，开一堂行为习惯教导课。模范课间操，有特意班干部举行检查，同学间彼此监视。给班干布调配各自任务。班长作好每天的晨检，教室、公共场地由各负责人调配指导一日三扫，语文课代表负管理好晨读。实时对好人好事举行表扬。

2、壮大班干部队伍。

经过两个学期的培养，班干部已经形成了确定的核心气力，明确了各自的任务，具备了确定的工作才能，有些班干部还在同学们中间形成了确定的危性。但我察觉有些班干部名存实亡，并没有发挥确定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热心却特别高。本学期，我抉择让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束才能。使更多的同学们在受到磨练、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。鼓舞他们给班级出方法，想手段，巩固了集体观念。引导学生自己动手出好每一期的黑板报，提高同学们的热心。同时经常召开班干部会议，对他们举行管理才能的引导。

3、努力提高学生的学习劳绩。

针对本班学生的学习现状，我将狠抓学习风气，举行学习目的，学习态度的教导，对学生的学习方法举行指导，更加是要让更多的学生在课堂中参与到学习中来，让他们的思维动起来。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教导过程;(班主任工作)在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥，从而提高每位学生的学习劳绩，打好坚实的学习根基，为迎接下学期升学考试做好充分的打定。

4、加强安好教导，防患于未然。

安好工作是一切工作得以顺遂举行的前提，因此，把安好工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、图片展、多媒体等形式，开展安好学识教导。用综合课、思品课给学生传授相关的自我养护学识，巩固学生的自我养护意识和才能。更加是关注我们的流感，流感等传染病。

5、保持家校联系，促进班级工作更顺遂地举行。

二、工作措施：

(一)行为模范教导：

一句嘹亮的口号：做一个爱集体爱他人的忠诚的小学生。抓学生行为习惯的养成，分段落实学校一日常规。

1、明确一日常规细那么，做到人人知晓。

2、充分发挥行为模范示范员的表率作用，做到以一带四。

3、用班会、晨会举行常规教导，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为模范训练经常化、模范化。

4、班级开展步步高的活动。

(二)赏赐制度：

1、在壁报上以学生的照片，把每个队员的心愿和进步公布出来

2、以后每次进步中，都在原有的根基上举行贴纸条以及贴上笑脸。

3、报喜讯。在每个队员都有所得的根基上，评出行为模范小标兵，可命名为大雁队员、白鸽队员、智多星队员等称号，由中队或小队向队员的家庭报喜。

4、每月举行行为模范的阶段小结。

(三)家长工作：

1、做好家访工作，做到实时联系。

2、利用家长气力和社会气力，拓展教导阵地。

3、引导家长多关切子女的学习和心理健康，实时反应学生的学习习惯，以求双向了解。

以上即是本学期的工作筹划，如有不妥之处，将根据班级实际处境做相应调整，更加接待各位领导批评指正，将不胜荣幸!

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四年级上册班主任工作手册记录内容篇2

一、班级概况：

本班学生现有44人，男生有20人，女生有24人。总体来说，我们班级集体荣誉感对比强，对比遵守纪律，严重违反纪律的现象没有，学习对比自觉，一般都能实时完成作业。但学生思维才能有限，虽然劳绩优秀率对比梦想，但总是学习及格率不高，作业的质量不高，所以在新的学期里，有待进一步开拓他们的思维，激励他们还要多看课外书，丰富自己的词汇量，在这学期里，争取让每位同学的作文都能顺遂地过关。

二、指导思想与工作目标：

以x区教导局的教导局的教导思想为依据，学校工作筹划为指导，合作学校德育工作，严抓学生的行为模范，加强对学生的思想教导，充分调动学生的学