2023年调研报告模板15篇 .pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

2023年调研报告模板15篇

调研报告模板1

调研报告的写作者必须自觉以研究为目的，根据社会或工作的需要，制定出

切实可行的调研计划，即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践，从

明确的追求出发，经常深入到社会第一线，不断了解新情况、新问题，有意识地

探索和研究，写出有价值的调研报告。下面是为您带来的是大学生实习社会调研

报告模板相关内容，希望对您有所帮助。

这已经是我迈入广东教育学院后的第三年了，三这个数字，既代表了我已经

在这个学校学习已经有三年了，又代表我快要离开这个学校了，也代表着，我们

实习的时间到了。很多学校都很积极的鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方

面是为了让学生把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方

面是为了让学生积累工作经验对日后的就业大有裨益。我们学校也不例外，特别

是作为教育类的院校，我们的实习，在刚开学的9月份就热热闹闹的行动起来了。

现将这次实习社会调研报告的具体情况作如下介绍：

实习学校及对象：佛山市顺德区龙潭小学，一、二年级的学生；

实习目的：为了让一、二年级的学生学会英语课本unit1~unit3的内容，在

符合教学大纲的前提下，进行教学，让一年级的学生会说，会读；让二年级的学

生会说，会读，会写；

实习内容：帮助班主任的日常工作及完成平常的教学任务

实习时间：-9-15~-10-26（为期6个星期）

实习对象分析过程：

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

在实习刚开始的第一个星期里，我并未贸然进行实质性的教学活动。因为古

人有云：“知己知彼，百战不殆。”故我首先向各个班级的班主任和英语老师做

了一个比较详细的了解，目的是了解他们的品德（包括平时的纪律，上课的情况

等）和他们的学习情况（包括他们对新知识的吸收能力，记忆力的强弱等）。因

为我一共要教4个班，所以花了好几天的时间去“认识”各个班的“习性”。现

在，我对各班认识的基本情况报告如下：1）一年2班整体的学生的接受能力都

很强，基本是一教就会的那种，但问题是比较容易忘记；2)一年1班的学生有很

大一部份的学生不愿意开口说和读，虽然接受能力也不错；3）二年1班的学生

是一帮老师最头疼的学生，不但上课喜欢捣乱而且不认真听。但无可否认的是他

们都很聪明；4）二年2班的学生是全校公认的乖生班，接受能力强不用说，还

很会配合老师。

实习过程：（以一年1班的一节公开课作为代表）

我利用了在教学法的课上学的技巧，开了一个头，warmingup就是一个

rhyme，内容就是：

anelephantcanwalk.walk,walk,walk.afrogcanjump.jump,jump,jump.afishcan

swim.swim,swim,swim.aneggcanroll.roll,roll,roll.一边跟韵律读，一边做动

作。（效果也不错，因为老师们都给了我肯定的态度~）接着就用直接法，拿着

颜色卡，问学生们是什么颜色，再教他们这个颜色的英文应该怎样读。再叫他们

跟读几遍。这样以后，就再做单词的巩固，把单词写在黑板上，让学生看着黑板，

跟着我一起读单词~~目的是为了让他们更加熟悉他们所学的颜色的读法。

为了了解他们对这些颜色单词的了解程度，我会叫部分的同学来读单词，也

用比赛的形式，让他们各个组比赛，看一下哪一组读得最好！同学们都很积极，

也很配合。趁他们还是热情高涨的时候，我再利用这个机会，教新的知识。就是