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小学语文口语交际能力培养的探索研究论文
摘要：本文以小学语文口语交际能力培养为研究对象，旨在探讨口语交际能力的概念及其在小学语文教学中的重要性。通过分析口语交际能力的内涵，本文提出了培养小学语文口语交际能力的策略，为教师教学实践提供参考。
关键词：小学语文，口语交际能力，培养策略
一、概念阐述
（一）1.口语交际能力的内涵
口语交际能力是指个体在日常生活、学习和工作中，运用口头语言与他人进行有效沟通、表达自己的观点和情感的能力。口语交际能力包括听、说、问、答、互动等多个方面。在小学语文教学中，口语交际能力的培养具有重要意义。口语交际能力的提高有助于学生更好地理解课文内容，拓展知识面，提高综合
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