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新人教版七年级下第5章相交线与平行线复习课件.pptVIP

新人教版七年级下第5章相交线与平行线复习课件.ppt

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第5章相交线与平行线;;相交线;1.平面内两条直线的位置关系有:_______________.

2.“同一平面内两条直线的位置关系有相交、垂直平行三种.”这句话对吗?为什么?

3.相交:

当两条直线有公共点时,我们就说这两条直线相交.

4.平行:

同一平面内,不相交的两条直线互相平行.;两条直线相交;练一练;A;垂线、垂线段;垂线、垂线段;拓展应用;练一练;练一练;练一练;三线八角;练一练;练一练;平行线;;A;例2.∠DAC=∠ACB,∠D+∠DFE=1800,求证:EF//BC;例1.如图:∠1+∠2=180°,

求证:AB∥CD。;例2.如图,:AC∥DE,∠1=∠2,试证明AB∥CD。;例3.EF⊥AB,CD⊥AB,∠EFB=∠GDC,求证:∠AGD=∠ACB。

证明:∵EF⊥AB,CD⊥AB〔〕

∴AD∥BC

(垂直于同一条直线的两条直线互相平行)

∴∠EFB=∠DCB

〔两直线平行,同位角相等〕

∵∠EFB=∠GDC〔〕

∴∠DCB=∠GDC〔等量代换〕

∴DG∥BC〔内错角相等,两直线平行〕

∴∠AGD=∠ACB

〔两直线平行,同位角相等〕;练一练;命题、定理;命题、定理;例1.判断以下语句,是不是命题,如果是命题,是真命题,

还是假命题?;练习;练一练;如图给出以下论断:(1)AB//CD(2)AD//BC(3)∠A=∠C

以上,其中两个作为题设,另一个作为结论,用“如果……,

那么……”的形式,写出一个你认为正确的命题。;平移;平移的根本性质:;例1.在以下生活现象中,不是平移现象的是;2.以下生活中的物体的运动情况可以看成

平移的是()

〔1〕摆动的钟摆

〔2〕在笔直的公路上行驶的汽车

〔3〕随风摆动的旗帜

〔4〕摇动的大绳

〔5〕汽车玻璃上雨刷的运动

〔6〕从楼梯自由落下的球〔球不旋转〕;例2.如下图,△ABC平移到△A′B′C′的位置,那么点A的

对应点是______,点B的对应点是______,点C的对应点是____

。线段AB的对应线段是___________,线段BC的对应线段是

_________,线段AC的对应线段是___________。∠BAC的对应

角是__________,∠ABC的对应角是____________,∠ACB的

对应角是___________。△ABC的平移方向是________________

___________________________,平移距离是_______________

_____________________________。;知识应用:;知识应用:;知识应用:;知识应用:;知识应用:;知识应用:;知识应用:;知识应用:;知识应用:;知识应用:;知识应用:;知识应用:;知识应用:;知识应用:;:AB∥CD。试探索

①∠A、∠C与∠AEC之间的关系;

②∠B、∠D与∠BFD之间的关系。;练习:;1、如图,AB∥CD,∠ABF=∠DCE.

试说明:∠BFE=∠FEC.;说说你的收获!

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