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小学英语学习与跨文化理解的探讨教学研究课题报告
目录
一、小学英语学习与跨文化理解的探讨教学研究开题报告
二、小学英语学习与跨文化理解的探讨教学研究中期报告
三、小学英语学习与跨文化理解的探讨教学研究结题报告
四、小学英语学习与跨文化理解的探讨教学研究论文
小学英语学习与跨文化理解的探讨教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着全球化时代的到来,英语作为国际通用语言,在跨文化交流中扮演着重要角色。我国教育部门高度重视英语教育,特别是在小学阶段,英语学习已成为培养学生跨文化理解能力的重要途径。因此,探讨小学英语学习与跨文化理解的关系,对于提高我国英语教育质量具有重要意义。
二、研究内容
1.分析
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