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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

学前教育专业基础知识期末考试试题

1(有答案)

2020--2021学年度上学期

学前教育专业基础知识期末考试试题1（《幼儿心理学》、

《幼儿教育学》）

满分100分，考试时间60分钟．考试结束后，将本试卷

和答题卡一并交回．单项选择(本大题共50个小题，每题2分，

共100分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要

求，请将符合题目要求的选项选出)

1.认为儿童中心语言逐渐向社会化语言过渡的年龄大约是

在

A.七八岁B.六七岁C.五六岁D.四五岁

2.实证研究最基本的方法，也是在托儿所、幼儿园里最常

用、最实用的研究方法（）A.观察法B.调查法C.谈话法D.问

卷法

3.不属于儿童社会化语言表现形式是

A.集体独白B.适应性告知C.问题与回答D.批评与嘲笑4.

下列关于气质和性格的区别表述正确的是

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

A.气质主要是后天养成的

B.气质有好坏之分

C.性格具有可塑性

D.性格主要是先天获得的

5.教师与处于分离焦虑的儿童形成新的依恋的出发点是

A.教师的需要B.家长的需要C.社会的需要D.儿童的需要

6.最常引起幼儿心神不宁和注意力不集中的原因是

A.贪玩和玩耍B.紧张和焦急C.游戏和紧张D.分离和焦急

7.幼儿的人际交往出现幼儿的人际交往出现性别分离″的征象，是指（）

A.幼儿偏好与同性的小朋友玩B.知道自己是男孩还是女

孩

C.不能明确自已是男孩还是女孩D.幼儿偏好与异性的小

朋友玩

8.形成幼儿道德行为的关键途径是（）

A.家庭经济的收人状况B.父母的受教育状况

C.为幼儿提供不和的榜样D.为幼儿提供正面的榜样

9.家长要求幼儿会写字、会计算、会英语、会艺术、会接

人待物、会在宴会上正襟危坐、会在生活中循规蹈矩，等等。

这是

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

A.生物性焦虑B.成长性焦虑C.目标性焦虑D.社会性焦虑

10.在幼儿园里，幼儿最常见的情绪调控策略是（）

A.建构性策略B.回避策略C.破坏策略D.遮掩策略

11.XXX反映儿童认知自我中心的证明实验是

A.三山实验B.斯金纳箱C.双生子实验D.注视箱

12.成为中国儿童心理学创立的标志是

A.《儿童心理之研究》B.《家庭教育》

C.《母亲之歌与之歌》D.《儿童教育》

13.建立幼儿自尊的首要方法是（）

A.训斥幼儿.B.对幼儿不加约束C.肯定和认可幼儿D.否认

幼儿

14.XXX和同伴抢积木，商议大家一起玩，同伴不同意，

XXX放弃玩积木游戏，选择去看书，这是

A.建构性策略B.回避策略C.破坏策略D.应用性策略

15.医生通过望闻问切来诊断患者的病情，体现的思维的

特性是（）