2025年新高考语文二轮复习文学类文本阅读专题三：赏析文本特征及叙述视角（原卷版）（全国通用）.docx

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文学类文本阅读专题三：赏析文本特征及叙述视角

（原卷版）

知识导图：

文本特征题通法通则：

(1)从题干中找答题角度。不论是文本特征角度题、文本特征效果题还是文本特征关系题，都有一个共同特征：由果溯因。题干给出文本特征元素，要求从文本中找依据。因此，审题的关键在于：一定要拎出“元素”概念并认真仔细思考其内涵。

(2)从小说文体要素中找答题角度。这类题绕不开小说的文体要素，即情节、人物、环境、主题、手法、语言、读者七大要素，而且每个要素下又可找出多个角度：如情节，可以有情节的合理性、技巧及作用等角度；人物，可以有主人公自身及其与众人关系，甚至人物与环境、形象意义等多个角度；手法的角度就更多了，如叙事特点、描写技巧及其他抑扬、对比、虚实等手法。

分析叙述视角通法通则：

(1)弄清楚故事的讲述者是在小说之外还是在小说之内，在小说之内有着怎样的地位。他的性别、年龄、地位等都要明确。因“他”是小说中的一个人物，也有其形象特征，也承担表达主旨的功能。

(2)把握视角变化。很多小说不是运用单一的视角完成的，作品前后叙述的视角会发生变化，有时会出现多次变化。视角的变化会带来不同的效果，这时可用比较法，比较前后视角变化所带来的影响，分析其在人物、情节、环境、主题等方面产生的作用。

(3)聚焦答题角度。判断叙述视角主要依据叙事人称与文中人物的观察，有的题干已给出叙述视角，要求重点分析视角效果。

专项训练：

一、阅读下面的文字，完成1～4题。

我们家的独轮车

韦如辉

我们家一直珍藏着一辆独轮车。枣木轮子，槐树架子，间隔一人有余的两个车把之间，系一根牛皮材质的跨肩带子。

父亲把它安放在一个单间里。尽管房子翻盖了好几回，它却一直享受着父亲给予的特殊待遇。

父亲坐在轮椅上，一根食指点了再点说，我就是推着它入的党。父亲的食指最后回到自己的胸膛，眼睛泛起了一层水色。

父亲在党五十五年，七一前夕，中共市委组织部还派专员，给他老人家送来一枚金光闪闪的勋章。

时间回放到五十七年前。

一场大暴雨，把村东头的石桥冲塌了。村子北面临河，河水长年累月从村子周围转了一个大圈，之后顽皮地一路东去。可不得了，那座有百岁高龄的老石桥，是通往外面世界的唯一出路。

大伙儿眼睁睁看着石桥倒塌，又眼睁睁看着咆哮的浊浪把一块块散架的石头携带而去。队长嘴里噙一根铜烟杆，把一脸的愁从黝黑的皱纹里，一缕缕抽出来，混合着烟雾，飘散到水汽浓重的空气里。

天气放晴，队长召集大伙儿商议，怎么能把石桥建起来？

父亲那年二十四岁，正值身强力壮。他老人家从人群里站起来，举起右拳，立在肩头，铿锵有力地说，到怀远山上拉石头。

大伙儿的目光，一齐射向父亲，其实心里在嘀咕：怀远有两座山，也是平原大地上少有的两座山。可是，离这里六十多公里，怎么去？又怎么把石头运回来？

队长噙着烟嘴的两片嘴唇，像一副小竹板，呱嗒呱嗒地响。目光转回来的大伙儿，期望他能说一句话儿，而从他嘴里冒出来的，却是一缕缕呛人的烟味儿。

队长上午凫水去了公社，下午又凫水回到村里。他来到父亲跟前，把一只湿漉漉的大手搭在父亲肩头，垂头丧气地说，少林呐，咱们上怀远拉石头吧。

放倒两棵大树，造了三辆车。父亲带领五个人，蹚过小河，披星戴月，向怀远的方向出发。

父亲每次说到这里，总要停下来喘口气，好像走路累了，坐下歇歇脚。

每当这个时候，我急忙给父亲递过去一杯温开水，让他老人家润润嗓子。去年，他刚做了心脏搭桥手术，医生嘱咐千万不能激动、不能劳累。

我问父亲，你们拉石头总共去了几趟？在路上歇了多少脚？

父亲笑了笑，露出一嘴仅有的三颗黑黄牙齿，伸出一只手，在空中翻过来翻过去。当他把我的眼神都翻花了的时候，挤出来一句话儿，一百二十一趟，来回二百四十二趟。说到这里，他停下来，盯着我的眼睛，似乎问我满不满意。对于我的第二个问题，他老人家没有回答，或者说根本记不起来了。我点了点头，再点了点头，表示相当相当地满意。

大前年，父亲双腿静脉曲张，严重变形，再也站不起来了。

我心想，父亲可能是因为用脚过度，才患上腿疾的。这个话，我跟我儿子说过。

父亲有一天莫名其妙地告诉我，没有的事儿，都是命！

石桥重新建起来，至今还在用。当然，它已经不是我老家村子唯一的出路。如果它命名为一桥，二桥、三桥、四桥都分别诞生了。

父亲使用过的那辆独轮车修了散，散了修，早已不成样子。直到村子实行联产承包责任制，应父亲的强烈请求，队里把独轮车分给了他。

村子列入规划，整体拆迁。乡亲们个个笑逐颜开，即将住上楼房的喜悦溢于言表。

父亲的忧郁，一天天在叹气中蔓延。我自然知道父亲忧郁的原因，他老人家一定在担心，那个心肝宝贝独轮车怎么办？

我说，爸，咱们把车捐给博物馆吧，那里更具有珍藏和教育价值。

父亲眼睛里闪出一道亮光，点了点头。

联系好博物馆，父亲让儿子和我分别推着他和独轮车