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等差数列的教案8篇.docx

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等差数列的教案8篇

在教案中,教师应考虑到不同学习风格的学生需求,结合实际案例的教案设计,能够激发学生的学习兴趣,促进思维的深入,本店铺今天就为您带来了等差数列的教案8篇,相信一定会对你有所帮助。

等差数列的教案篇1

教学目标:

(1)理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式;

(2)利用等差数列的通项公式能由a1,d,n,an知三求一,了解等差数列的通项公式的推导过程及思想;

(3)通过作等差数列的图像,进一步渗透数形结合思想、函数思想;通过等差数列的通项公式应用,渗透方程思想。

教学重、

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