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写人记事的初一作文600字

写人记事的初一作文600字【篇1】

我的老师有很多很多，回忆我成长的道路，无论是知识的吸取，兴趣的培养，还是生活的关心、人格的塑造，这些老师都给予我的太多太多，使我在知识的殿堂中学到的东西越来越多。每当想到这儿，我心中就会涌动着对老师的深深敬意和感激之情。其中，我最想感谢的老师是班主任——杨老师。

杨老师个子不高，一束“波浪”般的长发披在肩上。她樱桃般的小嘴能说会道、妙语连珠，让我佩服得五体投地。我拿昨天的一件事来说吧：班上有位同学丢了二十五元钱，有一些同学第一个念头就说是朱丹同学拿的。朱丹同学知道后，委屈地哭了。杨老师弄清情况后，生气的批评那些同学，还朱丹同学一个清白。接着，杨老师娓娓动听地讲一段对我终身受益的话。我还记得这段话的大意是这样的：

“你没有足够的证据，是不能用自己的猜测和推断去说谁拿的。这样是犯法的，我希望以后在我们班别再出现这种情况。如果真是我们班的某位同学拿的，我希望这位同学能用良心去想一想，这样做对不对？难道你的道德行为就只这二十五元吗？如果你想通了，就物归原主把！”

虽然我不是那位同学，但是这么简单的几句话却让我受益匪浅。杨老师并没做出惊天动地的壮举，却让我懂得了很多做人根本，使我们这些无知少年不再走入黑暗歧路。

每个人成长都离不开老师的关怀和教诲，无不渗透着老师的心血。我真想对您说：“您辛苦了！老师！”

写人记事的初一作文600字【篇2】

每个人都有属于自己的家庭，有幸福美满的，同样也有支离破碎的……幸运的是，我的家庭是幸福、美满的。

我家能够说是个特殊的家庭，那就是“低保家庭”。爸爸肢体四级残疾，妈妈小时候由于生病高烧，治疗不及时最终落下了“结核性脑膜炎”。可是他们乐观、豁达、热爱生活。为了给我的生活环境，让我跟其他孩子一样，每一天都在烈日下工作，不管多么辛苦，从不诉苦埋怨。每次他俩一回家把什么辛苦都埋在心里，一看见我都乐呵呵的，满眼的爱怜，微笑是掩盖不住疲倦的。我也乐呵呵的，心里却很难受。

我还有一个和蔼可亲、爱干净、爱唠叨的姥姥，每一天都嘱咐我要听教师的话，好好学习，跟同学团结友爱，互帮互助，为班级做一些力所能及的事情。等我长大考上重点大学以后回报教师、同学和社会！我要做一个对社会有用的人才……哎，你们说我姥姥能唠叨不？别人不喜欢听唠叨，可我每次听心里都是美滋滋的。

介绍完爸爸、妈妈和姥姥，再来介绍介绍我自己吧。我是一名学生，学习是我的天职，因为我学习不错。所以爸爸、妈妈和姥姥更加爱护我，对我的照顾无微不至。我也会发奋读书，做一个对社会有用的人。

这个就是我的幸福港湾，我爱这幸福的家！

写人记事的初一作文600字【篇3】

生活是一部剧本。从一开始，就不受控制地向前谱写着什么。形形色色各种各样的人，突然的出现在剧本当中，认识不认识，那都是缘分。

我有一个阳光般的童年，小学时人很多，互不相识却又在一班里很正常。只是一个女孩引起了我的注意。在欢闹的操场上，只有她一人靠在墙上望着远方。恬淡的表情，却不时流露出缕缕忧伤。

我鼓起勇气，问：“可以交个朋友么？”她转过身，用手拉起我的手，“可以。”只是这样，从此我们俩再也不形单影只了。

慢慢地，我理解了她许多的秘密。她的爸爸妈妈离了婚，去了远方，她跟着奶奶生活在这个城市里，早早了解了世态百般悲凉的她变得坚毅而又脆弱。她把我当成知己，缓缓地倾诉着远方的事情。

当小学五年级毕业的那一天，闪亮的金色丝绸铺盖上大地时，她的背影突然转过来，抱住了我：“如果努力，我希望我们能够上一所初中。”我愣住了。这句话飘忽着，在年末的九月却实现了。

大家都去军训的时候，我和她因没有军训服而留到了教室里。她变得既熟悉又陌生；剪了一个“小子头”，却依然笑着对我说，“你的画风变好看了。”至此，我的记忆便一片模糊了。她最终还是转学到外省了，只留下一条告别短信，一条极短的告别短信：“希望在某一天，还能遇见。”

也许没有人会记得“她”，一个坚强的孩子。她就如深秋的落叶一瞬间便落到地上，却在我心中留下了深深的擦痕。由那条短信留下的联系方式，我一直没有勇气去拨通。我想在许多年后，省去中间繁杂的蜕变过程，直接见到长大后的你，就是不知道我们还能不能一下认出双方。

期待与你相见的那一天，我的朋友。

写人记事的初一作文600字【篇4】

他是一个活泼可爱的小男孩，但他同时也很爱思考。在他那淡淡的眉毛下，镶嵌着一双水灵灵的、闪烁着智慧的光芒的眼睛，皮肤白白的，又有些粉嫩粉嫩的，体型微胖，就像被谁搓圆了似的，他的四肢跟胖胖的小熊猫差不多。

他非常聪明，在数学课上老师正在教大家算术，教室里鸦雀无声空气仿佛凝固了似的，时间仿佛被人缩短，这大概是因为气氛