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小学部学雷锋活动月活动方案

第一章绪论

1.1活动背景

雷锋同志是中国共产党历史上的优秀党员，也是我国著名的爱国人士和社会活动家。他生前始终不忘共产党员的职责和使命，以实际行动践行爱国主义、集体主义、社会主义的基本原则，成为全社会学习的榜样。为弘扬雷锋精神，激励全体小学生树立正确的人生观、价值观和世界观，小学部将组织开展一系列以“学雷锋，践行社会主义核心价值观”为主题的学雷锋活动。

1.2活动目的和意义

通过学习雷锋的事迹，弘扬爱国主义精神、集体主义精神和社会主义核心价值观，加强革命传统教育，增强全体小学生的爱国情怀和社会责任感，使之成为能够承担祖国未来重要领导责任的有志青少年。

第二章活动内容

2.1学雷锋讲座会

邀请革命老党员或专业讲师为全校小学生讲解雷锋的生平事迹以及雷锋精神，并播放相关视频资料展示雷锋的优秀品质。希望小学生从讲座中了解雷锋事迹背后所蕴含的精神和价值，提高自己的文化素养和人文素养。

2.2学雷锋主题征文比赛

以“学雷锋，践行社会主义核心价值观”为主题，组织各班开展学雷锋征文比赛，鼓励小学生传承雷锋精神，表达自己对雷锋精神的感悟和理解，展现小学生成长过程中的真情实感，树立正确的人生观、价值观和世界观。

2.3学雷锋公益活动

为纪念雷锋同志，全体小学生将组织开展一系列公益活动。学生们将前往两所贫困学校进行赠书捐献和志愿服务，制作节约用水、节约用电、减少浪费的宣传标语和画册，利用自己的课余时间为社会福利机构和社区开展志愿服务。

2.4小学生学雷锋演讲比赛

通过学雷锋演讲比赛，鼓励小学生参与到学雷锋活动中来，提高小学生口头表达能力和思维能力，同时也是对小学生爱国主义精神和社会主义核心价值观的一次深入阐述和培养。

第三章活动安排

时间：2022年3月1日至3月31日

地点：小学部全体班级、校园内的公共区域和外部公益机构

活动具体安排如下：

活动内容时间负责人

学雷锋讲座会3月5日小学部教学组

学雷锋征文比赛3月7日至25日教师班主任和语文科老师

学雷锋公益活动3月12日至20日各班班主任

小学生学雷锋演讲比赛3月25日青年教师教学组

第四章活动评价

通过对活动的评价，反思活动过程中存在的问题和值得改进的地方，提出更加详细、完善的活动方案和措施，以进一步提高小学生的学雷锋活动的效果和实效。

评价方式：

1.对学雷锋讲座会、学雷锋征文比赛、学雷锋公益活动以及小学生学雷锋演讲比赛进行评价；

2.对学生参与度和活动效果进行评价；

3.对活动中出现的问题和建议进行记录和分析。