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探究性学习在高中数学教师培训中的应用论文
摘要：本文旨在探讨探究性学习在高中数学教师培训中的应用，通过分析探究性学习在提升教师教学能力、促进教师专业发展等方面的作用，为高中数学教师培训提供有效的教学策略和方法。
关键词：探究性学习；高中数学；教师培训；教学策略
一、引言
（一）探究性学习在高中数学教学中的重要性
1.提升教师教学能力
探究性学习作为一种教学模式，强调学生的主体地位和教师的主导作用。在高中数学教学中，探究性学习能够帮助教师更好地把握教学目标，设计具有针对性的教学活动，从而提升教学效果。通过探究性学习，教师可以引导学生主动发现、分析和解决问题，培养学生独立思考和创新能力。这有助于
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