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义务教育阶段学校课程设置标准(仅供参考).pdfVIP

义务教育阶段学校课程设置标准(仅供参考).pdf

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

义务教育阶段学校课程设置标准

(仅供参考)

一、课程设置

小学、初中课程设置安排建议表附后。

二、相关说明

1、学校要按照本课程设置安排建议,开齐课程,开

足课时。不得随意增减课程和课时,不得随意提前结束课

程。

2、严格遵守义务教育阶段一、二年级26课时,三

至六年级30课时,七至九年级34课时的周课时总数的

规定。其中,小学一般每课时为40分钟,中学一般每课

时为45分钟(九年一贯制学校可按学校实际予以适当调

整)。任何学校不得以任何理由增加周课时数或课节用时,

加重学生课业负担。

3、学生每天在校学习时间(包括自习)小学不超过

6小时,初中不超过8小时;睡眠时间小学不少于10小

时,初中不少于9小时。寄宿制学校学生早上起床时间小

学不早于7:00,初中不早于6:30;晚上熄灯时间小学不

晚于8:30,初中不晚于9:00。走读生到校时间小学夏季

不早于7:30,冬季不早于7:50,初中夏季不早于7:00,

冬季不早于7:30。

4、寄宿制小学晚饭后要根据学校实际情况和学生的

兴趣爱好,安排丰富多彩的活动(观看影视、参加兴趣小

饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

组活动、做游戏、开展团体心理咨询活动等)。学校要积

极创造条件,充分利用电视、电脑、多媒体等设备设施,

制定课外活动安排表,要求做到有目标、有内容、有时间、

有人员、有责任、有考核,逐步形成晚饭后学生在校活动

的长效机制。

5、学校要大力开展阳光体育运动,确保学生每天体

育活动一小时,提高学生体质健康水平。按照调整后的体

育课要求,小学1-2年级每周3课时,小学3-6年级和

初中每周2课时,保质保量上好体育课。同时将课间操、

课外活动纳入教学计划,认真抓好落实。

6、学校要按照课程设置标准,对现有教师任课进行

调整。首先要加强体育、音乐、美术三个学科教师重点调

整,在学科专任教师不足的情况下,鼓励有体育、音乐、

美术专长的其他学科教师暂时兼职。初中及500人以上

小学,音体美教师必须达到专职安排,300人以上小学,

音体美三科至少有1—2科设专职教师。

7、学校要着眼于加强教育教学研究,推进课堂教学

改革,努力打造务实高效课堂,切实提高课堂教学效率。

要严格控制学生每日课外作业量,提倡分层布置作业,布

置弹性作业,切实加强作业批改和订正环节。原则上,非

寄宿制小学一、二年级不留书面家庭作业,其它年级家庭

作业总量每天不超过1小时。

8、学校要以培养学生学习兴趣习惯、独立思考能力、

科学创新能力和综合实践能力为出发点,抓好综合实践课

饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

程与地方课程和校本课程(要体现安全教育、国防教育等)

的开设。在实施中要注重教学计划的严谨性和可操作性,

教学形式的灵活性与多样性,教学内容的精确性和规范

性,练习设计的科学性与实效性,评估检测的导向性和激

励性,夯实教学常规标准,增强评估的可操作性,

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