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安徽省芜湖市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
评卷人
得分
1、书写(每题5分共1题)
1).规范书写。
昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。
_________________
评卷人
得分
2、填空题(每题2分共5题)
1).托物言志是我国古代诗人常用的表现手法,找准言“志”之“物”,才能理解所言之“志”。“何当金络脑,__________”是唐代诗人李贺借_____来抒发自由驰骋、为国建功的热切愿望;“____________,要留清白在人间”是明代诗人于谦借_______来歌咏勇于牺牲、清白正直的崇高志向;“千磨万击还坚劲,____________”是清代诗人郑燮借_______来表达顽强刚毅、不随波逐流的高尚情操;还有“____________,____________”也是托物言志的名句。
2).小军和同学在设计活动纪念册时展开了讨论,请你根据语境把对话补充完整。
小军:这学期,我们学习了不少古诗。诗言志,李贺在《马诗》中借助“______,______”表达了自己想要建功立业的愿望;诗绘景,韩愈说:“天街小雨润如酥,______。”叶绍翁说:“______,一枝红杏出墙来。”王观说春天的山水:“______,山是眉峰聚。”韩翃《寒食》中的“______,______”为我们描绘了京城春景;诗传情,王维在渭水畔深情劝慰:“劝君更尽一杯酒,______。”王观对朋友美好的祝愿:“若到江南赶上春,______。”我认为选择这类诗句制作手绘书签、书袋,很有意义!
小乐:这个主意好!我觉得还可以在纪念册上题写俗语。“树欲静而风不止,______”教我们知反哺之礼;“良药苦口利于病,______”教我们明谨顺之礼;“______,莫把无时当有时”教我们懂节俭之礼;“捐躯赴国难,______”教我们树爱祖国之情。这些都是做人的根本。
小东:不错不错!看到“穷则思变”这个成语,我就想到《周易》中的一句名言:“穷则变,______,______。”《淮南子》中有云:“苟利于民,______;苟周于事,______。”创新求变是一个民族进步的灵魂,这些名言也可以作为题写内容。如果再配上山水简笔画,中国风手绘书签、书袋一定能为纪念册添彩增色。
3).根据情境,读拼音写词语。
小学六年时光zhǎyǎn_______就过去了,我们都从天真yòuzhì_______的小孩子,变成了朝气蓬勃的少年。清早,míngmèi_______的阳光照耀着美丽的校园,轻柔的wēifēng_______拂过我们的脸庞。我们在校园里páihuái_______,希望时光可以停留;我们在教室里歌唱,送上对bǐcǐ_______的祝福,qīngcuì_______的歌声jìtuō_______着我们对母校的祝愿……如今,即将步入人生的新阶段,我们会树立更加远大的mùbiāo_______,不惧风雨,在美好的将来有所jiànshù_______。
4).按课文内容填空。
①中国古时候有个文学家叫做________的说过:“人_________,或_________,或轻于鸿毛。”《为人民服务》
②太阳他有脚啊,_____________,我也________跟着旋转。《匆匆》
③读书须用意,__________。《增广贤文》
5).《三国演义》是元末明初太原籍小说家罗贯中的巨著。请根据阅读片段完成名著阅读卡。
《三国演义》片段
名著阅读卡
玄德见孔明身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅①,飘飘然有神仙之概。玄德下拜曰:“汉室末胄,涿郡愚夫,久闻先生大名,如雷贯耳。昨两次晋谒②,不得一见,已书贱名于文几,未审得入览否?”孔明曰:“南阳野人,疏懒性成,屡蒙将军枉临,不胜愧赧。”
注释:①鹤氅:外套。②晋谒:拜访。
(1)本片段与下面哪个典故有关__________(填序号)
A.桃园三结义?????B.舌战群儒?????C.三顾茅庐
(2)片段中作者采用了__________和__________的人物描写手法介绍了诸葛亮。
(3)读完整本书,我还知道诸葛亮的另外一个故事是
_______________,主要内容:_____________。
评卷人
得分
3、选择题(每题2分共3题)
1).
8.联系《
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