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课题:Unit6ImwatchingTV.
TheFirstPeriod(SectionA,lalc)
【学情分析】
同学们在初中已经学习英语快一年,他们想学得更好,在日常的对话中用更多的英语句子进行
交流。这个单元主要谈论怎样描述人们在日常生活中正在做的事。这些内容都非常的贴近学生们的
日常生活,学生们应该都非常感兴趣。
【教学目标】
——、能掌握以下单词:newspaper,readanewspaper,use,soup,makesoup,wash能掌握以
下句型:
1.—Whatareyoudoing?—ImwatchingTV.
2.—What*shedoing?Hesusingthecomputer.
,
3.一Whataretheydoing?—TheyrelisteningtoaCD.
二、能掌握语法:现在进行时态的用法。
三、能运用所学的知识,描述人们正在干的事情。
四、学会观察关心身边的人。
五、培养学生学习英语的兴趣。
【教学重难点】
一、词汇:doinghomework,watchingTV,cleaning,reading,talkingonthephone
二、句型:
Whatareyoudoing?
ImwatchingTV.
Whatishedoing?
Heisreading.
三、“现在进行时”的结构be+Ving,be动词的变化以及V的ing形式,动词的Tng。
【教学方法】
情景教学法、活动教学法、合作学习法
【教学手段】
黑板、多媒体
【教学过程】
一、Greetingsandleadin.
T:Hello.everyone!
S:Hello!
T:Todayissunny,whatdoyouwanttodo?
S:Iwantto...
T:DoyouwanttowatchTV?LetslookatthetitleTmwatchingTV/Tollowme...
T:IamwatchingTV.(Readtwice
Whatishedoing?
Heis...
Purpose:师生问好,引入本单元的课题。
二、Presentation
1.Presentthelearninggoals
(1单词和短语:newspaper,readanewspaper,use,soup,makesoup,wash
(2句型:
一Whatareyoudoing?一ImwatchingTV.
——Whafshedoing?——He*susingthecomputer.
一Whataretheydoing?一TheyrelisteningtoaCD.
(3语法:ThePresentProgressiveTense,whatquestionsandanswers.
Purpose:呈现学习目标让学生知道本节课自己需要学会的知识。
2.Leadoutthenewphrasesandtargetlanguages.
Showsomepicturesonthescreenandaskstudentstoimitatetheactions.
Tchant,studentsfollow:
readanewspaper,readinganewspaper,Iamreadinganewspa
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