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六年级上册语文课件-8 灯光 部编版.pptx

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;灯光在我们的生活中随处可见,它出现在千家万户,出现在大街小巷,我们平时并是不特别注意它。本课作者王愿坚却对灯光有着特殊的感受,因为在他的经历中,发生过一个感人的故事。今天,我们就共同走进他笔下的《灯光》,去感受一名战士内心对灯光的向往。;王愿坚(1929—1991)中国电影编剧、作家。主要作品有《党费》《足迹》《路标》《妈妈》等,电影文学剧本《闪闪的红星》(与陆柱国合写)。;背景资料;自由读课文,读准字音,读通句子。思考本文主要讲了一件什么事。;照耀雄伟围歼倚着电钮憧憬

璀璨噢黑魆魆聚精会神自言自语

千钧一发郝副营长;豫皖苏平原是河南省、安徽省、江苏省接壤的大片土地,是华北平原的南半部,位于黄河以南,淮河流域,地势低平,多为褐色土,是我国棉花、花生等经济作物的重要产地。;默读课文,思考:课文哪些地方是写现在的,哪些地方是写往事的?;1;请根据本课的“学习提示”从文中找出描写“灯光”和“火光”的三幅画面,并把你的体会批注下来。;天安门前璀璨的灯光;书上插图中的灯光;;战场上微弱的灯光;郝副营长为了崇高的理想勇于献身,对此,你想说些什么呢?;思考:文中的几处灯光之间有什么联系?它们与课文题目又有什么联系?;默读“阅读链接”中《毛主席在花山》和《狱中联欢》,圈画并思考:

(1)找出文中场景描写和细节描写的语句。

(2)从相关的语句中圈画关键词,批注自己的感受。;;;灯光;《灯光》通过一件关于的往事的回忆,歌颂了的精神,说明了。;拓展延伸;一、补充词语;二、判断对错;1.查找马克思与恩格斯友情的相关资料。

2.听一听《春天的故事》这首歌,再找一找歌曲《我的中国心》,学着唱一唱,感受其中的爱国情怀。

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