2025春高一化学必修第二册人教版教学课件 7.1 第1课时 有机化合物中碳原子的成键特点 烷烃的结构 .pptx

第七章

有机化合物

第一节认识有机化合物

第1课时有机化合物中碳原子的成键特点烷烃的结构

[明确学习目标]1．了解有机物中碳原子的成键特点。2．掌握甲烷的分子结构。3．了解烷烃的概念、通式及结构特点。4．理解同系物、同分异构体的概念并会判断和书写简单烷烃的同分异构体。

[核心素养对接]1．通过对有机物中碳原子的成键情况学习培养学生证据推理与模型认知能力。2．通过对同系物和同分异构体的认识，培养学生科学探究与创新意识。

课前篇

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自主学习固基础

[知识梳理]1．有机物中碳原子的成键特点44单键双键碳链

2．烷烃的结构以上是甲烷、乙烷、丙烷和丁烷(其中一种)的球棍模型。

(1)甲烷的结构分子结构示意图结构特点及空间构型4个C—H键的长度和强度相同，夹角相等，具有_____________结构正四面体

(2)根据给出的四种有机物的球棍模型，总结①烷烃分子结构碳氢单键氢原子4

②分子通式烷烃的分子通式为____________。(3)习惯命名法①碳原子数不同碳原子数命名方法举例n≤10用_______________________________________________表示C3H8：______C8H18：______n10用____________表示C18H38：______CnH2n＋2甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸丙烷辛烷汉字数字十八烷

②碳原子数n相同，结构不同时，用正、异、新表示。如CH3CH2CH2CH3命名为___________；命名为____________。正丁烷异丁烷

3．同系物与同分异构体(1)同系物相似CH2原子团

[特别提醒]通式相同的物质不一定是同系物。如CH2===CH2与不是同系物，因为二者不是同一类物质。

(2)同分异构体①概念分子式结构具有同分异构现象

②实例：正丁烷、异丁烷互为同分异构体。③同分异构现象的广泛存在是造成有机物种类繁多的重要原因之一。

[特别提醒](1)同分异构体的分子式相同，因此其相对分子质量相同，但相对分子质量相同的化合物不一定互为同分异构体，如NO和C2H6。(2)互为同分异构体的化合物不一定属于同一类物质，如CH3—O—CH3和CH3CH2OH。(3)互为同分异构体的化合物一定不互为同系物，同样，互为同系物的化合物一定不互为同分异构体。

[自我排查](1)有机物都含有碳元素，则含有碳元素的化合物都是有机物()(2)有机物都易燃烧()(3)烃是含有碳元素和氢元素的化合物()??一、微判断?

(4)烃在氧气中充分燃烧后只生成二氧化碳和水()(5)烷烃的分子通式是CnH2n＋2(n≥1)，但符合通式CnH2n＋2的不一定是烷烃()(6)同分异构体具有相同的组成元素()(7)组成元素相同的化合物互为同分异构体()????

(8)同分异构体具有相同的相对分子质量()(9)相对分子质量相同的化合物互为同分异构体()(10)互为同分异构体的化合物也可能互为同系物()???

二、尝试解答多碳原子烷烃(如CH3CH2CH2CH2CH3)分子中，碳原子的排列是直线形吗？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________提示：不是。烷烃分子中的碳原子以单键与其他原子相连，与之成键的4个原子构成四面体结构。因此碳原子一定不在同一直线上，直链烷烃中碳原子的排列呈锯齿状。

三、微训练1．下列性质中，属于烷烃特征性质的是()A．完全燃烧只生成二氧化碳和水B．它们不溶于水C．分子的通式为CnH2n＋2D．它们密度都较小C

2．下列各物质：①O2和O3②12C和14C③C2H6和C3H8(1)互为同位素的是______。(2)互为同素异形体的是_______。(3)同属于烷烃的是______。(4)互为同分异构体的是_______。(5)互为同系物的是_______。②①③④④③

课堂篇

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重点难点要突破

研习1甲烷的分子结构烷烃[重点讲解]1．有机化合物组成和结构的表示方法

[知识拓展]甲烷空间结构的拓展根据