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数学情境创设与学生思维发展的关系分析论文

摘要：本文旨在探讨数学情境创设与学生思维发展的关系。通过分析数学情境创设在学生思维发展中的作用，提出相应的教学策略，以促进学生在数学学习过程中思维能力的提升。

关键词：数学情境；创设；学生思维；发展

一、引言与背景

（一）数学情境创设的重要性

1.激发学生的学习兴趣

数学情境创设是一种富有创造性的教学方法，它能够将抽象的数学问题具体化、形象化，从而激发学生的学习兴趣。在具体的情境中，学生可以感受到数学与实际生活的紧密联系，从而产生探究数学问题的动力。例如，在教授分数的应用时，通过创设一个分蛋糕的情境，让学生在实际操作中理解分数的概念，培养他们的数学思