河南省周口市项城市多校2023-2024学年九年级上学期期末语文试题[含答案].pdf

2023-2024学年河南省商丘市

九年级（上）期末语文试卷

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一、积累与运用（分）班级拟筹办主题为走进小说天地丰盈少年心灵的阅

读实践活动、请你参与筹备工作。

1．阅读下面的开场白，回答问题。

小说摹写社会生活，透视人生百态。小说中鲜活的许多形象给我们留下了深刻印象：

悲苦麻木、恪守礼教的闰土；辛苦恣睢、尖酸刻薄的杨二嫂；在游船上卖牡蛎的衣衫褴①

．

（缕褛）的于勒；认出于勒后，脸色煞白、语无伦次的菲利普先生；中举后欣喜若狂以致

．

摔倒不②（省醒）人事的范进；亲自前往拜谒诸葛亮，思贤如渴的刘备……阅读小说的

．

过程不仅是我们感受百味人生的过程，也是我们不断收获成长，丰富人生阅历的过程。让我

们走进小说的天地，去领略小说的魅力吧！

(1)语段中三个加点字怎么读？全都正确的一项是（）

A．gèshāyèB．gèshàyì

C．kèshàyèD．kèshāyì

(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。

(3)语段中画波浪线的句子有语病，请你提出修改意见。

2．小语想在下面这张幻灯片中引用一些诗文名句，请帮他补写完整。

阅读家国题材的小说让人心潮澎湃。家国是文学作品中一个永恒的主题，历代诗文里

“①”

也有着抒不完的家国情怀，写不尽的忧虑担当：诸葛亮受任于败军之际，

（《出师表》）表现了临危受命的责任担当；李白“②，③”[《行路

]“④⑤”

难》（其一）抒发了对理想的执着追求；范仲淹，（《岳阳

楼记》）展现了心怀天下的政治抱负；苏轼“⑥，西北望，⑦”（《江城

•“⑧”[

子密州出猎》）表达了报国杀敌的爱国热情；秋瑾，八年风味徒思浙《满

]

江红》（小住京华）道出了对国家命运的担忧及对故乡的思念。

3．班级向全班同学征集此次活动主题语，小慧拟出了主题语的前半句，请你从下面语段中

的划线句寻找有用信息，帮助她续写后半句，上下句要对仗。

提起小说，你一定不陌生，那生动的故事，鲜活的人物，一定给你留下过深刻的印象。

丰富的情感因经典小说而形成，美好的灵魂因经典小说而塑造，人生的真谛因经典小说而悟

试卷第1页，共9页

得。既然这样，我们何不携起手来，再度走进那一片动人的文学天地？

主题语：走进小说世界，

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．在展开想象的翅膀环节，小语感觉用文字呈现本环节的活动内容不够直观，请根据下

面幻灯片的内容帮他完成思维导图。要求：语言简洁，每处不超过10字。

小说离不开虚构和想象。我们读小说，实际上也就是随着小说家的笔触，神游于小说

所虚构的世界，与小说中的人物同呼吸，共命运。其实，这种想象的快乐并不是小说家的专

利，你也可以通过自己的尝试获得。你可以重新设计人物命运。例如，假如闰土生活在现在，

他的命运会发生怎样的变化？你还可以为小说续写故事。例如，《我的叔叔于勒》中的菲利

普一家回到家里，会发生