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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

XXXX中等职业学校学生实习实训管理

制度

第一章总则

第一条学生实习是中等职业学校人才培养工作的重要环节。

为了适应工学结合人才培养模式改革，加强实习期间的学生管理，

保证学生顺利完成实习任务，依据教育部等八部门颁发的《中等

职业学校学生实习管理办法》（职教成[2023]4号）及相关法律

法规、规章，结合我校实际，制定本制度。

第二条加强对学生实习期间的管理，是加强学生素质教育，

保证学生培养质量的重要措施。全体实习管理工作人员，要高度

重视学生实习期间的管理工作，要将管理与教育相结合，不断提

高管理水平，努力培养学生具有良好职业道德、科学创新精神和

熟练专业技能的人才。

第三条本制度适用于学生在实习单位进行实习期间的管理。

第二章实习管理工作

第四条各专业要根据工学结合人才培养方案、专业教学标准

与教学大纲，安排以任务为驱动、项目为导向，以提高学生技能

与素质为目标的实习实践教学工作。

第五条在学校、企业双方商定下，根据专业技能训练和就业

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

导向要求，各专业应制订详细的实习教学计划和实习任务书，可

以结合实习的岗位技能训练任务完成。

第六条各专业实习时间一般为6个月（集中安排实习1-3个

月，特殊情况除外），中职、三二连读学生在第五、六学期安排6

个月以内的实习；五年一贯学生根据《人才培养方案》在第五学

年安排实习。实习专业对口率要达到80%以上。在学生实习中，至

少完成一套完整的岗位技能训练项目和达到考核要求的其他训练

项目。

第七条根据企业提供岗位的季节性和时间性，各学院以适应

企业要求为出发点安排学生实习的进度，结合人才培养方案和教

学计划时间和内容安排开展实习工作，因为企业方面生产或者工

位等原因需要更改实习计划，须经实习就业指导办公室和教务处

批准，更改计划后的实习在内容上必须符合人才培养方案要求。

第八条实习单位的遴选由招生就业指导办公室负责组织，实

地考察形成报告，经党总支会议通过进行公示。若因为工位、就

业等问题，学生自己联系实习单位，要提出书面申请，在确认指

导教师（含学校、企业指导教师）的前提下经教导处、学院同意

后，报招生就业指导办公室审核批准。

第九条在实习过程中，学生不仅要接受岗位技能的训练，还

要接受和学习实习单位部要管理制度、企业文化、行业标准，接

受实习单位和学校双重制度管理。

第十条加强对实习工作的指导，招生就业指导办公室和教导

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处牵头协调和检查工作，搜集相关教学信息，做好教学质量的监

控工作，引入实习单位评价教学质量的机制，收集反馈信息，总

结经验，形成持续改进的教学管理机制，确保教学质量不断提高。

各专业积极运用学校网络教学平台，采取灵活多样的教学模

式，组织学生成立学习小组，利用通讯、网络或现场指导等多种

方式，加强对学生的教学指导，为学生辅导答疑。

第十一条在学制和学分管理上，采用弹性学制和学分制管理

办法适应学生实习的要求。实习期间，学生要填写实习计划书、

实习日志、实习报告等。在实习结束后，指导教师（含学校、实习