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教科版科学五年级下册第一课时物体在水中是沉还是浮
同学们，物体在水中是沉还是浮呢？哪些物体在水中是下沉的？哪些物体在水中是上浮的呢？今天，就让我们一起来学习《物体的沉与浮》。什么是物体的沉与浮呢？首先，让我们来观察一组生活中的图片。
木块轻轻放入水中
砖块轻轻放入水中
我们把刚才所观察到的现象分为两种情况：物体在水中碰到容器底部的现象叫“沉”；物体在水中不接触容器底部的现象叫“浮”。
用图示法表示：浮沉
“物体在水中是沉还是浮”实验记录单第（）小组实验一：观察更多的物体在水中的沉浮小石块泡沫块回形针蜡烛带盖空瓶胡萝卜橡皮预测理由结果
更多的物体在水中的沉浮实验
物体的沉浮会和什么因素有关呢？我们再来观察由同一种材料构成的物体在水中的沉浮。由同种材料构成的物体，改变它们的轻重和体积大小，它们在水中的沉浮情况会改变吗？
实验二：观察同一种材料构成的物体在水中的沉浮
“物体在水中是沉还是浮”实验报告单第（）小组实验二：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积减小时，在水中的沉浮情况物体大小预测理由结果橡皮一半四分之一八分之一更小萝卜一半四分之一八分之一更小
橡皮在水中沉浮
胡萝卜在水中沉浮
“物体在水中是沉还是浮”实验报告单第（）小组实验二：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积减小时，在水中的沉浮情况物体大小预测理由结果橡皮一半四分之一八分之一更小萝卜一半四分之一八分之一更小
结论一：同一种材料构成的物体，把它的重量和体积变小，在水中的沉浮状态是不会发生改变的。
“物体在水中是沉还是浮”实验记录单第（）小组实验三：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积增大时，在水中的沉浮情况物体大小预测理由结果回形针两枚三枚更多木块两块三块更多
木块、回形针在水中的沉浮
“物体在水中是沉还是浮”实验记录单第（）小组实验三：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积增大时，在水中的沉浮情况物体大小预测理由结果回形针两枚三枚更多木块两块三块更多
结论二：同一种材料构成的物体，把它们的重量和体积变大，在水中的沉浮状态也不会发生改变。
同一材料构成的物体在水中的沉浮实验
同一材料构成的物体在水中的沉浮规律由同一种材料构成的物体，改变它们的重量和体积大小，在水中的沉浮是不会发生改变的。
课堂小练习：1、切成一半大小的萝卜放入水中后会怎样呢？A、下沉B、上浮C、不确定2、把铁块放入水中后会怎样呢？A、下沉B、上浮C、不确定3、把蜡烛放入水中后会怎么样呢？A、下沉B、上浮C、不确定4、把苹果放入水中后会怎样呢？A、下沉B、上浮C、不确定
船为什么能漂浮在水上？
船为什么能漂浮在水上？在我们人类的原始社会，树枝、芦苇甚至是葫芦都可以用来做船。随着社会的不断发展，钢铁等材料也可以用来造船。一块小石头或者一根针被投入水中，瞬间就会沉没，那为什么庞大的船舶能漂浮在水面上却不沉呢？它有什么独特的“法宝”呢？船能在水面漂浮的法宝就是——水是具有浮力的。物体排开的水越多，它所受的浮力也就越大。所以船就可以浮在水面上了。是不是很神奇呢？正是因为有了浮力的存在，船才能在水上漂浮，多姿多彩的水上交通业画卷才能铺展开来。
科学小实验香蕉、杨梅、桔子、葡萄、钢笔、圆珠笔、三角板、涂改液……它们在水中是沉还是浮？
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