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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

福师《教育学》在线作业二答案

福师《教育学》在线作业二-0008

试卷总分:100得分:100

一、单选题(共15道试题,共30分)

1.教学从本质上说，是一种____

A.认识活动

B.教师教的活动

C.学生学的活动

D.课堂活动

答案:A

2.（）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》

中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。

A.1965

B.1964

C.1966

D.1967

答案:C

3.道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯

格等人创建。A.赫尔巴特

B.斯金纳

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

C.皮亚杰

D.弗朗斯

答案:C

4.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学

开始进行的学制实验是____A.六三制

B.双轨制

C.分支型

D.五四制

谜底:D

5.（）是教师胜任教学工作的基础性要求

A.教师的学科专业素养

B.文化素养

C.专业素养

D.职业素养

答案:A

6.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研

究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，

通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的

一种研究方法，这种研究方法是____

A.观察法

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法

答案:D

7.在西方，“课程”一词，最早源于（）

A.拉丁语

B.汉语

C.德语

D.英语

谜底:A

8.教育内容是教育者与受教育者共同认识的____

A.主体

B.客体

C.教的主体

D.学的主体

答案:B

9.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的

学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和

规定，这是指____

A.教育制度

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

B.学校教育制度

C.教育体制

D.学校领导制度

谜底:C

10.____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所

要达到的总体规格请求。A.德育方针

B.德育

C.教育目标

D.教育

答案:A

11.马克思主义教育学在教育起源题目上坚持__