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社区读书活动方案
一、活动背景
阅读是人类文化的重要组成部分之一,可以让人获取新知识、开拓视野、陶冶情操、提高自我素养。然而大多数人在一忙起来或遇到难题时,常常无暇或无心阅读,这不仅浪费了自身潜力,也让自身逐渐失去了与世界接触的机会。
作为一个小区,我们注意到邻里间相对陌生、无正式交往场合的缺陷,而定期举行读书活动能够促进邻里间的日常交流,提高邻里间的彼此熟悉度和友谊程度,同时通过读书可以增进知识储备和思维思考,进而让个体更广泛地参与社会。
二、活动目标
1.建设稳定的社区读书俱乐部,以聚集邻里人士的读书兴趣和活力,以加强社区内人士之间的交流,谈心,友谊等方面的需要和目的;
2.发挥读书和阅读推广的功能和效益,提高居民文化素养和知识水平,促进邻里间的友谊交流,推动全民阅读工作的开展;
3.得到一份压力,促进健康心态的建立,消除单调乏味与工作压力的痛苦,以加强健康生活以及生活爱好的滋养;
4.激发邻里成员的学习和盈燃的欲望,让更多的人读好书,成为善于思考、有高修辞能力、有灵性的人,有利于社区的文化建设;
5.建立社区的知识产权和创造生产的环境,更好地利用知识产权价值,提高邻里人士的素质和思维能力,培养社区知识和文化的生产和传播能力;
三、活动计划
1.活动形式
邻里读书活动以“一书一主题”的形式展开,每借一本书后以学习记录和心得交换作为引导,以培养阅读兴趣和从文化储备的角度探讨现实问题为目标。
2.活动时限
活动计划在年度内分为四期,每期间隔时间为两个月,以累积的形式展开。每期是以2个月的时间为周期配合读书与讨论活动,让参与者可以相互分享彼此的学习进度并每期或月结周期为激励机制。
3.读书内容和资料采购
由策划组产生的书目及每期所需购买的书籍都是按照当下流行,有一些适应性很强的书籍来选购,保证公平、公正的基础重要,同时更注重内容的开放性和难度的适应性,不能过高或过低。
4.报名与参与
凡邻里位于小区内的人士均可通过宣传以及定期宣传活动的方式进行参与,人员数在10人以下时,可采取公共场所集体阅读的形式,如便利店,社区卫生站等,人员数在10人以上时,建议组织成为邻里读书俱乐部。
5.活动内容与阶段性评价及建议
每期阅读活动均配合相关的阅读建议与实用的应用,以及相关的评价和建议,使活动更有针对性。同时,还可考虑定期组织评比和颁发奖项,激励参与者的阅读动力。
四、活动实施方案
为了让邻里阅读活动更有实际、有效性,计划先进行一个初次组织,再根据参与者反馈和情况做出适当的调整。活动步骤如下:
1.建立社区读书俱乐部的意向
在社区内对当地的读书活动意向进行初步的调查,透过问卷或其他的形式了解邻里们的阅读状况,判断是否可以成为开展读书活动的基础条件。
2.组织力量并确定活动组委会
针对调查结果,确定一个读书活动策划组,并以开放、赢家共有,不设门槛为原则,根据信息整理出固定的组委会职责和各自的行动方案,进一步推动整个活动的推进和组织。
3.制定和发布邻里读书活动宣传申请与组织规划
根据组委会的细致安排,对于阅读活动实施的内容进行详细规划,对于每一期活动的实施时间、人员限制、活动方式等细节编制好详细的计划,同时制作宣传策划而童年以及日报、网站、微信等媒体宣传。同时组委会先行进行首期阅读活动,以领跑的方式为活动铺垫,提高活动的知名度和影响力。
4.邻里阅读活动的实施与记录
在确立有效的宣传方案和基本组织条件后,组委会开始执行活动计划,每个阅读环节必须完成相应的记录,增加经验与管理方法,完成功能月底的集体讨论,体现互相交流心得的效果和社区内的凝聚力。
5.总结和评定邻里阅读活动的质量和效果
对每一期的阅读活动进行细致的总结,从方案设计、人员参与、活动效果等方面进行复盘,汇集各种感受,建立活动反馈机制,并且对推荐人才、连续多期参与者等进行奖励,通过鼓励活动继续推进,让邻里阅读活动产生建设性的效果和质量。
五、预期效果
通过邻里阅读活动的实施,自身期望可以得到以下的效果:
1.整个社区邻里之间的交流切入点得以广义化,社区组织的效益和人际互通性进行强化和拓宽。
2.通过读书活动,可以挑战和鼓舞自己的思考界限和对其他知识的开阔度,在一定程度上提高个人在专业性、知识性等方面的能力,反过来又对整个社区有所推动。
3.让读书活动在部分居民中具有更高的含义,以媒介方式传播自身的读书体验和思考,发挥影响力,为社区整体文化建设带来新的思路和路径,为全民阅读起到生动的示范作用。
综上所述,邻里阅读活动的计划与方案蕴含着社区的智慧和社区建设的开拓性,是一项有益、可持续性的公益活动,它不仅仅是读书补给和推广阅读的手段,更是传递阅读和文化,接触和友谊,知识和生活深度交流的窗口和平台,它让我们不断创新,实现全民阅读的愿景。
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