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小学英语教师专业技能与教学效果的关系研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语教师专业技能与教学效果之间的关系,分析教师专业技能对教学效果的影响,以期为提高小学英语教学质量提供理论依据和实践指导。
关键词:小学英语教师;专业技能;教学效果;关系研究
一、引言
(一)小学英语教师专业技能的重要性
1.提高教学效果:教师专业技能的高低直接决定了课堂教学的质量。具备较高专业技能的小学英语教师能够运用先进的教育理念、丰富的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
2.促进学生全面发展:小学英语教师的专业技能不仅包括教学技能,还包括对学生心理、情感、价值观等方面的引导。具备较高专业技能的教师能够
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