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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

动画剧本创作课程教学大纲

一、课程说明

1.课程代码:ZJ1203011

2.课程类别:专业基础能力模块课程

3.适应专业及课程性质

动画专业必修

4.课程目的

动画剧本创作课程是动画专业本科必修的基础专业理论课，是动画专业主干课程。培

养学生动画剧本创作的实践能力，创作动画剧本的创作技巧，在开阔学生视野的同时,深入

分析作品内部的创作思路和构成方式,培养学生的创新能力，为以后的动画创作与制作奠定

文字能力基础。通过对本课程的学习，使学生清晰动画剧本的概念，特点以及与其他文学

形式的联系与区别；了解动画剧本中的人物塑造的特点以及在动画剧本创作中的地位和作

用。使学生理解动画剧本中的故事塑造的特点以及在动画剧本创作中的地位和作用；具备

能够独立创作影视动画剧本创作的能力和动画艺术短片剧本的能力；培养学生的创作思维

和文字运用能力。

5.学时与学分

学时为32，理论16学时，实践16学时，学分为2.0学分。

6.建议先修课程

构成艺术、动画概论

二、课程教学基本内容及要求

第一章动画剧本的概论

计划学时：4学时

基本要求：

理解动画剧本的内容和形式与其它文学作品的区别，认识动画剧本的基本特性，认识

动画剧本创作的流程。

教学重点及难点：

（1）理解动画剧本的基本概念

（2）了解认识动画剧本的流程

（3）理解动画剧本特性

基本内容：

（1）动画剧本的基本概念。

（2）动画剧本的特性及要求。

（3）动画剧本的流程

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

思考题:

（1）动画剧本和其他文学样式形式和内容上有什么区别？

（2）这种特性如何在剧本中体现出来？

（3）动画剧本创作的三大忌是什么内容？

第二章动画剧本的人物塑造

计划学时：2学时

基本要求：

认识动画剧本人物塑造的重要性，了解动画人物与其它影视作品人物区别，理解动画

人物的剧作特征，掌握动画剧本人物塑造的基本技巧。

教学重点及难点：

（1）动画人物与其它影视作品人物区别

（2）如何设计动画剧本中的对白

（3）动画剧本中人物塑造的技巧

基本内容：

（1）动画人物与其它影视作品人物区别

（2）动画人物剧作特征

（3）动画剧本对白的设计

（4）动画剧本中人物塑造的技巧

思考题:

（1）动画人物对于动画创作有何重要意义？

（2）如何设计好动画剧本中的人物对白？

第三章动画剧本的故事

计划学时：2学时

基本要求：

了解获取动画剧本的素材与题材的方法，并使学生理解如何运用动画视角去讲故事，

使故事设计的有力度和节奏感。

教学重点及难点：

（1）理解认识动画剧本的素材与题材获取方法