统编版（2024新版）七年级上册道德与法治期末复习：综合探究题 专题练习题汇编（含答案）.docx

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统编版（2024新版）七年级上册道德与法治期末复习：综合探究题专题练习题汇编

1．材料分析题

【正确认识自我】

材料??在课堂“自画像”活动中，晓蓉这样描述自己：我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。大家都说我很善良、有耐心。国庆期间，我和社区叔叔阿姨参加了敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥优势，弥补不足，做更好的自己。

分析材料，结合所学知识，完成问题：

(1)请用一句话描述一下你的“自画像”。??

(2)结合晓蓉和你的描述，说说我们认识自己的途径有哪些?

(3)日常生活中，我们应如何才能做更好的自己，让自己飞得更高更远?

2．为了提升同学们的学习积极性，某班组织了一次“享受学习，成就梦想”的主题探究活动。阅读材料，回答下列问题。

【头脑风暴】活动前，同学们收集了一些有关学习的名言警句。

名言警句

善于学习的做法

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

①

学习有法，而无定法，贵在得法

②

知之者不如好之者，好之者不如乐之者

③

(1)运用所学知识，请将材料二中的表格补充完整。

【畅所欲言】活动中，老师指导同学们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。

人民有信仰民族有希望国家有力量，习近平总书记强调，“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”

(2)看完上述内容后，同学们展开了激烈的讨论。有同学说：实现中华民族的伟大复兴，需要将个人梦融入中国梦!小欣同学却认为：我们中学生现在的主要任务就是学习课本知识，不用参加社会实践，有没有梦想也不重要。请你对小欣的观点进行评析。

3．2024年2月26日，中国航天科技集团有限公司发布了《中国航天科技活动蓝皮书（2年）》，对2023年全球航天活动进行盘点，介绍了2024年宇航任务整体情况。2024年，航天活动将持续保持高密度运行，全年预计实施近100次发射任务，有望创造新的纪录。空间站持续开展常态化运营模式，全面推进载人月球和深空探测工程，长征六号丙运载火箭和长征十二号运载火箭首飞。中国航天加快航天强国建设步伐，中国人探索太空的腆将会更加行稳致远！某校七年级（3）班同学准备以此为背景。召开一次主题班会请你参与其中并完成下任务。

(1)请你为本次班会设计一个主题。

(2)如果自己的梦想无法实现，你觉得梦想还有意义吗？

4．阅读材料，完成下列要求。

新学期，新气象，全新的初中生活也给同学们带来了一些新的烦恼。为此，七年级(1)班组织开展了主题班会。

小刚：初中生活和小学生活不一样，我很害怕不适应

小晗：为什么小学能考满分，初中却不能了?我感到压力好大

(1)面对小刚和小晗的烦恼，请你结合所学知识，任选其一，帮助他/她化解烦恼。

(2)请你写出自己的初中规划，给小刚、小晗作参考。

(3)综合以上材料和问题，请你为本次班会设计一个合适的主题。

5．中学时代，梦想从这里起航。某校七年级（1）班举行“少年有梦，美好人生”的主题班会，请你参与其中。

【环节一织梦】该班调查小组对七年级300名同学展开了“你的人生梦想是怎样的?”的问卷调查。同学们的回答中，有的想成为一名警察，有的想做环保志愿者，有的……

(1)说说你的人生梦想是怎样的。

【环节二识梦】调查中发现，绝大多数同学有自己的人生梦想，但仍有19%的同学没有人生梦想。

(2)同学们经历讨论后，一致认为“少年时期确立人生梦想很有必要”。你赞成此观点吗?请运用所学知识阐明理由。

【环节三追梦】少年有梦，不应止干心动，更要付诸行动。圆梦路上，即使成功远在天边，我们也要勇往直前，不畏艰险；即使失败就在眼前，我们也要坚守信念，挑战极限。

(3)怎样才能实现我们的梦想?请你提出建议。

6．[核心素养责任意识]

核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。责任意识是道德与法治课程要培养的五大核心素养之一。责任意识是担当民族复兴大任时代新人的内在要求。

【在集体中担责】

只要我们上了船，我们就和船捆绑在一起了。船的前途决定了我们的前途，船的命运决定着我们的命运。在集体建设的过程中，每个人都不是旁