教科版小学三年级下册科学 第二单元 动物的一生 2 6《其他动物的生命周期》教案.docVIP

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6其他动物的生命周期

单元

二

课题

6其他动物的生命周期

主备人

学习

目标

1.动物都有生命周期，都要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段。

2.不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同，寿命的长短也不相同。

3.从多种动物的生命过程中发现共同的规律，提高分析、比较、综合、概括的能力。

4.认识到动物的生长发育都有自己的规律。培养研究生命奥秘的兴趣。

学习过程

教学

过程

【复习检查、知识回顾】

刚孵出的蚕宝宝是（）色的，像小蚂蚁。

小蚕吃的桑叶要切成（）或（）。

蚕的一生经历了：（）--（）--()--()四个阶段，这就是动物的（）。

4.蚕的身体分为（）、（）、（）三部分，胸部有（）对脚，腹部有（）对脚。

【导入】

蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，其他动物的一生也要经历这样一个过程吗？这个过程的各个阶段是怎样的呢？

【自主学习、合作探究】

动物的生命周期

动物名称

生命周期（流程图）

鸡

蝴蝶

蜻蜓

山羊

熊猫

鱼

【展示交流、精讲】

1.有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另一种形态，这种变化叫做（）。

注意：自然界中不少动物的一生要经过变态。如蟾蜍，哪你还知道有什么动物生命周期中要经过变态？

2.有的动物是从卵孵化而来（），有的是由母亲直接生下来（）。

【巧设练习、完成目标】

(1)下列动物中由母亲直接生下来的是()

A．老虎、猫、狗B．羊、鸡、鸭C．企鹅、豹、狐狸

(2)下列动物中经历变态的()

A．蝗虫、鸡、狗B．蝴蝶、蝉、苍蝇C．蜗牛、猫、蚊子