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月星集团有限公司应届高校毕业生招聘高频考题难模拟试题（共100题）附带答案真题【夺冠】

第I部分单选题（100题）

1.[单选题]有人说看电视会影响小学生的学习,可是对一所学校的调查发现,该校看电视时间较长的学生比看电视时间较短的学生的学习成绩好。由此看来,看电视不会影响小学生的学习。以下哪项如果为真,最能削弱上面的推论?()

A:该被调查学校的代表性不强

B:看电视可以开阔小学生的视野,增长他们的见识,有助于学习

C:该学校小学生的父母只在孩子取得了好成绩的时候才允许他们看电视

D:该学校小学生的父母经常让孩子看一些具有教育意义的电视节目

答案：C

2.[单选题]华盛顿合作定律指没有人可以单枪匹马闯天下,合作是每个人都必须学会的一项技能。但合作的结果不一定是双赢,如果每个人都劲儿往一处使,最后就会产生出大于每个人的力量的结果。反之,如果敷衍了事,互相推诿,就会导致一事无成,甚至造成一些不必要的损失。即合作是个问题,怎样合作也是个问题。根据上述定义,下列哪项不涉及华盛顿合作定律?()

A:为让别人挤上公交车,车上的人在乘务员指挥下为上车的人挪地方

B:人来人往的天桥上,一位衣衫褴褛的老人在乞讨,有人给予了施舍,而有人置若罔闻

C:竹篓里装着数十只螃蟹,竹篓没有盖子,但这些螃蟹总是窝里斗,一只也没有爬出来

D:一项工程,甲单独做十天完成,但出现了一些质量问题;乙和丙一起做,遇到问题相互探讨,六天就完成了,而且质量过关

答案：B

3.[单选题]班门弄斧对于______相当于______对于五谷丰登。()

A:无妄之灾国富民强

B:东施效颦天从人愿

C:贻笑大方风调雨顺

D:无奇不有国泰民安

答案：C

4.[单选题]脑科学的研究表明,在人脑的发育中存在“关键期”,即人在发展过程中,某一方面在某一阶段发展得最快,比如:3岁以前是动作发展的“关键期”,1~3岁是语言发展的“关键期”,4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期,脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力,易于受到环境的影响。关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。下列利用了“关键期”理论的是()。

A:母亲在怀孕期间给腹中的胎儿听音乐

B:先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练,最终学会了说话

C:狼孩10岁时回归社会,学会了简单的语言

D:某体操冠军在3岁时就已经被认为具有体操天赋

答案：B

5.[单选题]机关幼儿园所获财政补贴逐年提高,难免令公众质疑,这是不是在维护一种“特权”。相比街道办园、乡镇政府办园、农村集体组织办园等公办幼儿园,机关幼儿园一般优先配置给单位职工子女,而不向社会开放。这种受到特殊照顾的公职人员子女的幼儿园,从本质来说,并非完全的公共产品,而是少数人的“自留地”。拿纳税人的钱为其逐年提高财政补贴,加剧了幼教资源分配不公的状况。这段文字最恰当的标题是()。

A:纳税人的钱应该怎么花?

B:机关幼儿园应该特殊照顾吗?

C:过度补贴机关幼儿园加剧社会不公

D:机关幼儿园的“特权”引发质疑

答案：C

6.[单选题]如果说在小说观念上,从真实到虚构是一条必然之路,中国的小说家们也在这条必然之路上,自觉不自觉地朝背离历史叙事的方向走去。同时,从话本的兴起兴盛,再到拟话本、短篇小说、长篇小说,中国的小说家汲取各种语言文字形式的养分,也在从话本的语言文字传统逐步演进的道路上朝着背离文言传统的方向走去。上面这段话中谈到中国小说家的两个“背离”,下列对“背离”的涵义解说不正确的一项是()。

A:抛弃了中国小说的传统创作方法,完全走向背离传统的另一条创作之路

B:摆脱了像《三国演义》、《水浒传》那样的以历史故事为题材的叙事模式

C:背离了虽然典雅、精美,但缺乏浅显、通俗特点的文言叙述方式

D:汲取各种语言文字形式的养分,使小说创作的语言更加丰富多彩

答案：A

7.[单选题]推荐:推选()

A:稳定:淡定

B:安宁:安定

C:杂志:杂技

D:鲜艳:鲜美

答案：B

8.[单选题]长期以来,人们对工业的文化内涵没有认识,文物保护的理念相对落后。事实上,每项工业遗产都在一定程度上代表了当时社会生产力的最高发展水平,推动了社会的发展进步。近代工业遗产更是如同一种超越时代的文化载体和现代设计思想的容器,凝结着社会经济、产业和工程技术等方面的历史信息。有些工业遗产,甚至代表了一个城市最基本的东西,见证着城市发展的历史。对这段文字概括最为准确的是()。

A:文物保护理念应适应生产力发展

B:工业遗产记录了城市发展的历史

C:文化研究应以工业遗产为突破口

D:工业遗产是具有