2023年教师资格之中学教育知识与能力自我提分评估(附答案) .pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

2023年教师资格之中学教育知识与能力自我提分评

估(附答案)

单选题（共50题）

1、下列属于程序性知识的表征形式是()

A.命题

B.命题网络

C.产生式

D.概念

【答案】C

2、由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的心理影响机制是()。

A.功能因素

B.定势

C.原型启发

D.负迁移

【答案】C

3、《学记》中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致

的？（）

A.因材施教原则

B.循序渐进原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

【答案】B

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

4、根据现代认知心理学的观点，技能本质上是()。

A.习惯性动作

B.陈述性知识

C.程序性知识

D.经验性知识

【答案】C

5、记忆的首要环节是（）。

A.保持

B.再认

C.回忆

D.识记

【答案】D

6、通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是()。

A.示范法

B.系统脱敏法

C.行为塑造法

D.惩罚法

【答案】C

7、（2021年上半年真题）教师向学生依次呈现一组单词，要求他们记住，随

后进行自由回忆。结果发现，最后呈现的单词更容易被回忆起来。这种现象称

为

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

A.首因效应

B.近因效应

C.前摄抑制

D.倒摄抑制

【答案】B

8、一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下

列哪种因素的干扰？（）

A.消退抑制和干扰抑制

B.倒摄抑制和干扰抑制

C.前摄抑制和消退抑制

D.前摄抑制和倒摄抑制

【答案】D

9、评价总结中评价工作的核心内容是（）。

A.对学生的发展进行操行评定

B.对学生进行操行谈话

C.学生自评

D.集体互评

【答案】A

10、“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是（）推崇的教育理想。

A.非制度化教育

B.制度化教育

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

C.形式化教育

D.非形式化教育

【答案】A

11、强者遇到困难会激发斗志，弱者则会萎靡不振，这体现了人格的()特征。

A.稳定性

B.统合性

C.独特性

D.功能性

【答案】D

12、（2021年下半年真题）在当代教育学理论发展过程中，心理学家布卢姆提

出了

A.教学目标分类理论

B.教学过程最优化理论

C.教学与发展